感觉统合训练治疗儿童孤独症的疗效分析

发布时间：2017-05-31 13:00

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【摘要】：目的本文主要探讨儿童孤独症患者给予感觉统合训练的临床效果。方法我院在2014年1月至2015年12月共收治了67例儿童孤独症患者,从中选取60例作为此次研究对象,将60例儿童孤独症患者随机分为对照组和观察组,对照组患者不给予治疗,观察组患者给予感觉统合训练,观察比较两组患者治疗前和治疗3、6个月的孤独症治疗评估量表评分。结果治疗前,两组患者的孤独症治疗评估量表评分没有明显的差异,P0.05,不具有统计学意义;治疗3、6个月后,两组患者的孤独症治疗评估量表评分明显低于治疗前,观察组患者的孤独症治疗评估量表评分明显低于对照组患者,P0.05,具有统计学意义。结论本次研究结果表明,感觉统合训练对于儿童孤独症患者具有较好的治疗效果,可以有效改善患者的精神状态,临床收治儿童孤独症患者时,应尽量给予感觉统合训练,促进患者早日康复。
【作者单位】： 辽宁省精神卫生中心;
【关键词】： 儿童孤独症 感觉统合训练 孤独症治疗评估量表
【分类号】：R749.94
【正文快照】： 本次研究主要选取60例儿童孤独症患者作为研究对象,分为两组,分别给予不同的治疗方式,探讨儿童孤独症患者给予感觉统合训练的临床效果,结果较为满意,报道如下。1资料与方法1.1临床资料:我院在2014年1月至2015年12月共收治了67例儿童孤独症患者,从中选取60例作为此次研究对象,

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本文编号：409504