孤独症儿童面部表情识别能力的眼动研究
本文关键词:孤独症儿童面部表情识别能力的眼动研究
【摘要】:探讨孤独症儿童面部表情的识别能力及其注意方式。选取孤独症、智力障碍和普通儿童各13名,让他们完成情绪表情匹配任务,用眼动仪记录其眼动轨迹。结果发现:孤独症儿童存在面部情绪表情识别障碍,他们完成匹配任务的正确率显著低于对照组;孤独症儿童对面孔的注视时间和注视点数均显著少于普通儿童,表明孤独症儿童对面孔的觉察速度较慢,难以持续保持对面孔的注意,对情绪面孔的注意偏向存在异常,倾向于回避情绪表情。这提示,可通过对孤独症儿童面孔注意力的训练来增强其对面部情绪表情的识别能力。
【作者单位】: 杭州师范大学心理学系;
【关键词】: 孤独症儿童 面部表情识别 眼动
【基金】:浙江省哲学社会科学规划项目(13NDJC066YB)
【分类号】:R749.94
【正文快照】: 孤独症儿童虽然能够识别害怕表情,但其1引言 成绩显著低于普通儿童。Law Smith,Montagne,Perrett,Gill和Gallagher(2010)根据2013年美国精神疾病诊断与统 发现,孤独症儿童对厌恶、生气和惊讶表计手册(DSM-V)的诊断依据,孤独症 情识别的准确率较低,其中对厌恶表情的(autism spe
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