儿童口腔白色念珠菌生物学特征的研究

发布时间：2023-05-14 00:12

　　根据牙列期对不同年龄阶段的儿童进行分组,研究其口腔中以白色念珠菌为代表的念珠菌群定植情况,并对获得的白色念珠菌进行基因分组;在比较三种白色念珠菌生物膜研究模型的基础上,研究不同基因分组白色念珠菌的生物膜相关生物学特性,包括形成生物膜的能力,与黏附相关的ALS基因在生物膜中的表达情况等。通过以上研究,进一步了解口腔正常微生物群的组成和演替,白色念珠菌生物膜形成过程及基本特征,从生物膜的角度,更接近自然状态的状况下,系统研究定植于儿童口腔中的白色念珠菌的生物学特征,丰富口腔微生态学理论,指导儿童口腔疾病的防治提供理论基础。 四组不同年龄阶段儿童,新生儿(无牙(牙合)),乳牙列儿童,混合牙列儿童,新生恒牙列儿童,以及对照组健康成人,采用标准颊粘膜拭子结合离心的方法取样,接种鉴定培养基CHROMagar Candida^TM,获得白色念珠菌及其他几种念珠菌在口腔中的定植情况;用PCR方法对获得的白色念珠菌进一步确认,再用PCR方法进行基因分组;比较3种不同的体外白色念珠菌生物膜研究模型,荧光显微镜和激光共聚焦显微镜观察白色念珠菌生物膜的形成过程,XTT法研究不同基因...

【文章页数】：99 页

【学位级别】：博士

【文章目录】：
中文摘要
英文摘要
前言
第一部分 不同年龄阶段儿童口腔念珠菌的定植情况研究
    实验一 口腔念珠菌检出率的方法的方法及影响因素的研究
    实验二 不同年龄阶段儿童口腔念珠菌的定植
    实验三 不同年龄阶段儿童口腔中白色念珠菌的基因分组
第二部分 不同基因分组白色念珠菌生物膜形成能力的研究
    实验四 三种白色念珠菌生物膜体外研究模型的比较研究
    实验五 不同基因型口腔白色念珠菌形成生物膜的比较
第三部分 白色念珠菌生物膜中ALS基因家族mRNA水平的表达
    实验六 不同基因分组白色念珠菌生物膜中ALS基因mRNA丰度的差异
    实验七 生物膜中白色念珠菌ALS基因表达增强
全文总结
主要参考文献
综述
致谢
个人简历



本文编号：3816808