轻度腭咽闭合不全患者的语音训练效果

发布时间：2017-09-08 04:04

  本文关键词：轻度腭咽闭合不全患者的语音训练效果

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【摘要】：目的探讨语音训练对轻度腭咽闭合不全患者语音改变的意义。方法对120例经过腭裂修补手术后存在轻度腭咽闭合不全患者语音训练资料进行回顾性分析,从高鼻音、鼻漏气、辅音构音正确率、语言理解度等方面评价语音训练的效果,分析语音训练前后的改变。结果语音训练前后患者鼻漏气改变不明显(1.59±0.25 vs 1.50±0.25,P=0.162),但高鼻音(1.91±0.17 vs 1.50±0.21,P=0.001)、辅音构音正确率[(59.90±2.33)%vs(90.79±1.63)%,P=0.000]、语言理解度[(31.67±6.67)%vs(85.67±11.33)%,P=0.000]改变显著。结论在不改变腭咽结构的基础上,专业的语音训练可以在一定程度上提高轻度腭咽闭合不全患者的整体语音清晰度,对于促进腭裂患者的社会沟通功能语音训练具有重要意义。
【作者单位】： 广东省口腔医院口腔颌面外科;
【关键词】： 语音训练 腭咽闭合 腭裂语音
【基金】：广东省医学科研基金资助课题(编号:A2014114)
【分类号】：R782.2
【正文快照】： 腭裂患者存在腭咽解剖结构和功能两方面的异常,腭裂修补手术可能解决腭咽解剖结构异常的问题,而恢复腭裂患者的正常语音需要通过语音训练加以解决。恢复腭裂患者的正常语音是唇腭裂序列治疗的目的之一。腭咽闭合完全是获取正常语音的必要条件,但由于受患者自身器官组织条件和

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本文编号：811760