CBL结合视频教学模式在麻醉学临床见习教学中的应用

发布时间：2023-02-08 15:44

　　探讨CBL结合视频教学法对本科生麻醉临床见习的影响。选取2015级麻醉专业2个班级各30人,一班实施传统的讲授式教学模式,二班实施CBL结合视频教学模式。对两组学生的麻醉临床见习效果进行分析比较,结果显示,与传统教学模式组相比,CBL结合视频教学组教学效果显著提高。在麻醉见习教学中应用CBL结合视频教学法,不仅能激发学生的学习兴趣,更能充分调动学生的积极性,提高学习效果,因此CBL结合视频教学模式在本科生临床麻醉带教中值得推广应用。

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【文章目录】：
一、研究对象和方法
    （一）选取对象
    （二）研究方法
        1. 教学方法。
        2. 评价方法[3]。
        3. 统计方法。
二、结果
三、讨论



本文编号：3737942