PBL教学模式在泌尿外科实习教学中的应用与探索
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【摘要】:泌尿外科临床实习是医学生实习过程中的一个重要环节。课题组针对泌尿外科实习教学中存在的一些问题,开展了PBL教学模式改革。通过对实习生出科前进行考核及调查问卷,并对考核成绩进行比较分析,探讨其在泌尿外科实习教学中的优点及可行性。通过初步研究发现PBL教学模式可以提高泌尿外科实习质量,并有望在其他外科实习教学中推广。
【作者单位】: 南京医科大学第一附属医院泌尿外科;南京医科大学外科学总论教研室;
【关键词】: 医学生 泌尿外科 实习 PBL教学模式
【分类号】:R-4
【正文快照】: 泌尿外科是外科的一个重要组成部分,是南京医科大学的优势学科,在南京医科大学第一临床医学院学生的外科实习过程中也是一个重要的实习环节。这一阶段的实习有助于巩固相关的理论知识并运用于临床实践、掌握基本操作技能和临床诊疗技术、训练并提高临床思维能力。因此,笔者非
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