甲状腺结节超声引导细针穿刺初学者质量控制方法探讨

发布时间：2021-02-03 06:48

　　目的通过分析超声科6名医师甲状腺结节超声引导下细针穿刺活组织检查（USFNAB）的学习曲线,探讨US-FNAB初学者达到平均水平且相对稳定时所需的训练量,从而指导科室有效管控初学者甲状腺结节US-FNAB的穿刺质量。方法选取2011年3月至2014年11月四川大学华西医院超声科6名穿刺医师（Dr1～Dr6）行US-FNAB的甲状腺结节6147例（其中Dr1和Dr6为有经验穿刺医师;Dr2～Dr5为穿刺初学者）,收集其细胞病理学结果。并按结节的穿刺时间排序,从第1例结节开始,每100例为一组,依次进行分组。根据Bethesda分类标准将结节细胞病理学结果分为穿刺无效和穿刺有效2类,统计每一位医师每一组的穿刺无效率,绘制学习曲线。统计6名医师6147例甲状腺结节穿刺无效率的平均值。按照甲状腺结节的穿刺时间排序,统计Dr2～Dr5每名初学者第一个100例（F100）和第二个100例（S100）的穿刺无效率。采用四格表的χ2检验,将Dr2～Dr5每名初学者的F100和S100的穿刺无效率分别与6147例甲状腺结节穿刺无效率的平均值进行比较。结果 Dr1～Dr6每名医师每组穿刺无效率分别为:Dr... 

【文章来源】：中华医学超声杂志(电子版). 2020,17(09)北大核心

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
资料与方法
    一、对象
    二、仪器与方法
    三、统计学分析
结果
讨论



本文编号：3016081