强化平衡训练对脑卒中患者跌倒预防效果的Meta分析
发布时间:2023-05-14 00:02
目的通过Meta分析评价强化平衡训练对脑卒中患者发生跌倒的预防效果。方法通过检索PubMed、Cochrane Library、Web of Science、EMBASE、中国生物医学数据库、相关期刊论文、万方科技期刊全文数据库、维普中文科技期刊数据库的随机对照试验,检索时间从建库至2020年5月18日,并追溯相关文献的参考文献;按照纳入和排除标准筛选文献并进行质量评价、提取数据。采用RevMan 5.3软件进行Meta分析。结果共纳入9篇文献,包括686例患者;Meta分析结果显示,与常规康复训练相比,强化平衡训练可降低脑卒中患者跌倒的发生率[RR=0.42,95%CI(0.30,0.59),P<0.001]、改善平衡能力BBS评分[MD=4.71,95%CI(2.72,6.70),P<0.001]、计时起立-行走测试评分[MD=-3.10,95%CI(-5.50,-0.70),P=0.01]、Fugl-Meyer运动评分量表下肢部分评分[MD=6.77,95%CI(6.10,7.44),P<0.001]、日常生活能力Barthel指数评分[MD=9.86,9...
【文章页数】:8 页
【文章目录】:
1 方法
1.1 文献的纳入与排除标准
1.1.1 纳入标准
1.1.2 排除标准
1.2 资料来源
1.3 文献检索
1.4 文献筛选、资料提取与文献质量评价
1.5 统计学分析
2 结果
2.1 文献筛选
2.2 纳入研究的基本特征及方法学质量
2.2.1 纳入文献基本特征
2.2.2 纳入文献的方法学质量
2.3 Meta分析结果
2.3.1 强化平衡训练对跌倒率的影响
2.3.2 强化平衡训练对BBS评分的影响
2.3.3 强化平衡训练对TUG测试评分的影响
2.3.4 强化平衡训练对Fugl-Meyer评分的影响
2.3.5 强化平衡训练对Barthel指数的影响
2.3.6 发表偏倚
2.3.7 敏感性分析
3 讨论
本文编号:3816790
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1 方法
1.1 文献的纳入与排除标准
1.1.1 纳入标准
1.1.2 排除标准
1.2 资料来源
1.3 文献检索
1.4 文献筛选、资料提取与文献质量评价
1.5 统计学分析
2 结果
2.1 文献筛选
2.2 纳入研究的基本特征及方法学质量
2.2.1 纳入文献基本特征
2.2.2 纳入文献的方法学质量
2.3 Meta分析结果
2.3.1 强化平衡训练对跌倒率的影响
2.3.2 强化平衡训练对BBS评分的影响
2.3.3 强化平衡训练对TUG测试评分的影响
2.3.4 强化平衡训练对Fugl-Meyer评分的影响
2.3.5 强化平衡训练对Barthel指数的影响
2.3.6 发表偏倚
2.3.7 敏感性分析
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