儿童间歇性外斜视术后行视觉短塑性训练对立体视功能恢复的临床研究

发布时间：2017-10-25 16:26

  本文关键词：儿童间歇性外斜视术后行视觉短塑性训练对立体视功能恢复的临床研究

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【摘要】：目的探讨儿童间歇性外斜视矫正术后行双眼视觉短期可塑训练对双眼视功能重建的作用。方法回顾性分析我院2014年6月~2016年4月行间歇性外斜视矫正术的80例患儿,根据术后自愿参加双眼视觉功能短期可塑性训练进行分组,A组为训练组45例,B组为非训练组35例。将所有患儿分别于术前、术后1周采用视感知觉功能检查,比较两组双眼立体视功能状态。结果 1.间歇性外斜视儿童动态立体视功能优于静态立体视功能。2.A组与B组术后1周静态和动态立体视功能比较,差异均有统计学意义(P0.05)。3.A组术前与术后1周静态和动态立体视功能比较,差异有统计学意义(P0.05),而B组术前与术后1周比较,差异无统计学意义(P0.05)。结论手术矫正眼位有利于间歇性外斜视患儿双眼立体视功能的重建,双眼视感知觉功能检查基础上进行的短期功能可塑训练对术后立体视的恢复有显著作用,进而在上述基础上进行的长期可塑训练能够达到双眼视功能恢复的目的 。
【作者单位】： 苏州大学附属儿童医院眼科;国家医疗保健器具工程技术研究中心;
【关键词】： 儿童 间歇性外斜视 短期可塑性训练 立体视功能 长期可塑性训练
【基金】：视觉信息加工缺损类疾病的早期筛查和治疗技术研究(苏州市民生科技项目:SS201648) 广东省公益研究与能力建设专项基金(2014B101030072014A040401061 2015A030401071) 国家自然科学基金青年基金项目(81500733) 江苏省自然科学基金青年基金项目(BK20150292)
【分类号】：R779.6
【正文快照】： 间歇性外斜视是临床上儿童共同性斜视常见的类型,它是介于恒定性外斜视和外隐斜之间的过渡类型[11?是一种能被融合功能所控制正位的斜视12]。随着患儿年龄的增长,双眼的调节、融合能力逐渐减弱,眼位时有正位时有外斜,演变成恒定外斜视P1。近年,国内外学者认为间歇性外斜视手术

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本文编号：1094567