视功能训练联合托吡卡胺滴眼液对青少年初发近视调节功能的影响

发布时间：2022-10-11 17:22

　　目的研究通过视功能训练联合托吡卡胺滴眼液、托吡卡胺滴眼液两种治疗措施观察对青少年初发近视眼部调节功能的影响。方法选取2017年1月至2018年6月在我院小儿眼科门诊就诊的青少年初发近视患者60例（120只眼）其中女35例（70只眼）,男25例（50只眼）。将患者随机分成两组,其中甲组30例（60只眼）,男13例,女17例;年龄区间8-13岁,平均年龄（11.23±1.21）岁;乙组30例（60只眼）,男12例,女18例,年龄区间8-13岁,平均年龄（11.15±1.77）岁;两组在年龄,性别,用眼习惯,屈光度等之间差异无统计学意义（P＞0.05）。甲组予以视功能训练（字母表,镜片阅读,调节灵敏度训练,聚散球等）联合托吡卡胺滴眼液（每晚睡前0.1ml滴双眼）.乙组仅予以托吡卡胺滴眼液（每晚睡前0.1ml滴双眼）治疗8周后分别检测PRA,BCC,AMP,调节灵敏度,裸眼视力。结果甲组通过8周的视功能训练联合托吡卡胺滴眼液治疗,治疗前后的正相对调节、右眼调节幅度、左眼调节幅度,调节反应、右眼调节灵敏度,左眼调节灵敏度,双眼调节灵敏度,裸眼视力从治疗前的（-1.88±0.60）,（11.81±... 

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【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
abstract
中英文缩略词表
第1章 前言
第2章 对象与方法
    2.1 一般资料
        2.1.1 研究对象
        2.1.2 资料收集
        2.1.3 主要设备与药物
        2.1.4 检查方法
        2.1.5 治疗方法
        2.1.6 统计学方法
第3章 结果
    3.1 调节参数
    3.2 裸眼视力
第4章 讨论
    4.1 近视的成因及调节功能与近视发展的相关性
        4.1.1 正负相应调节
        4.1.2 调节幅度
        4.1.3 调节反应
        4.1.4 调节灵敏度
    4.2 托吡卡胺对调节的作用
    4.3 双眼视功能训练的发展及其作用
    4.4 总结
第5章 结论
致谢
参考文献
攻读硕士学位期间的研究成果
综述 近视的成因及干预的最新进展
    参考文献


【参考文献】：
期刊论文
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[5]调节对近视发展影响的临床观察[J]. 于海宁,杨积文,卜立敏,孙凤珍.  中国实用眼科杂志. 2014 (06)
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本文编号：3690978