诺贝尔医学奖获得者的创新思维研究

发布时间：2020-04-10 00:20

【摘要】：本文通过对诺贝尔医学奖获得者的分析和考察,发现无论是科学发现,还是技术发明,都是在创新思维的指引下进行的。可以说,如果没有创新思维的参与,就没有诺贝尔医学奖获得者的成功。 由于诺贝尔医学奖获得者们的历史背景、专业特长、思维方法不同,他们在进行科学发现,技术发明中也遵循着四阶段模式、问题解决模式及“潜意识推论”模式等不同的模式。诺贝尔医学奖获得者们所采用的创新思维方式也不尽相同,有发散思维、收敛思维、直觉思维、灵感思维、联想思维、想象思维等等。他们根据自己的情况选择使用一种或多种创新思维方式。 本文通过研究发现,诺贝尔医学奖获得者创新思维的形成得力于其创新人格,他们的创新思维人格表现在好奇心、兴趣、意志、情感、自信、责任感、美感等方面。此外,本文还分析了国家创新体系、教育创新环境、学术创新环境等因素对诺贝尔医学奖获得者们创新思维的影响。最后,本文得出一些启示。
【学位授予单位】：郑州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：R-5

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 王建民;论创新思维的障碍及克服对策[J];北京市经济管理干部学院学报;2004年02期

2 张焕岚;论创新思维的静动结合[J];桂海论丛;2005年01期

3 魏铁华,杨晓红;论创新思维[J];华北电力大学学报(社会科学版);2000年04期

4 邓希贤;;诺贝尔生理学或医学奖得主创新思路的启示[J];基础医学与临床;2006年08期

5 陆敏;;柴胡治寒热病的由来[J];解放军健康;2008年03期

6 邵荣成;论创新思维的培养[J];江苏市场经济;2001年02期

7 李淑文;论创新思维培养的方法[J];教育理论与实践;2005年20期

8 杨雷;李德敏;许晓丽;;民办高校创新型教师培养的实践途径探析[J];民办教育研究;2009年05期

9 靳惠玲;武建平;贺宇涛;;试论提高师范生的创新意识[J];社会科学论坛(学术研究卷);2008年08期

10 刘洪;秦坚;徐媛媛;;论创新思维评估的特征[J];新疆职业大学学报;2007年04期

相关博士学位论文 前1条

1 柏永全;技术创新过程中创造性思维探究[D];东北大学;2006年

相关硕士学位论文 前5条

1 李春蕾;运用生物学史培养学生的创新思维能力[D];东北师范大学;2004年

2 张璐;创造性思维主体的建构与提升[D];郑州大学;2005年

3 麦小锋;创造性思维的可拓空间理论及其应用研究[D];重庆大学;2006年

4 李峗;创造性思维的特征、方法与创造力培养研究[D];西安建筑科技大学;2007年

5 刘欣;由中国诺贝尔情结引发的思考[D];武汉理工大学;2008年

，

本文编号：2621474