【摘要】:研究背景我国通过深入实施创新驱动发展战略,创新能力得到持续提升,重大科技创新成果、高成长有竞争力的创新型企业不断涌现,创新对发展的支撑作用明显增强。大型科学仪器作为高层次人才培养、前沿科学研究和服务社会的重要科技资源,是开展高水平实验教学和科技创新研究的必备条件,其数量是评价我国及各地区科技资源、科研水平的重要指标。但由于其单价高,各单位重复购置易导致财政支出负担增大,并造成宝贵的科技资源的浪费。为建设节约型社会、提高大型科学仪器的使用效率,仪器所有者单位开放共享大型科学仪器,最大限度地发挥有限的大型科学仪器资源的作用,已成为全社会的迫切需求。在科技政策方面,2004年科技部发布《2004-2010年国家科技基础条件平台建设纲要》,该纲要明确指出大型科学仪器、设备共享平台是平台重点建设内容。2014年国务院发布《国务院关于国家重大科研基础设施和大型科研仪器向社会开放的意见》(国发(2014)70号),力争用三年时间实现大型科学仪器开放水平显著提升,基本解决分散、重复、封闭、低效的问题,资源利用率进一步提高。2015年12月18日,广东省政府发布《广东省人民政府促进大型科学仪器设施开放共享的实施意见》(粤府函[2015]347号),加快推进重大科研基础设施和大型科研仪器向社会开放共享,并在2016年11月2日印发《广东省科技创新平台体系建设方案》,指导我省科技平台建设。广东省建设大型科学仪器共享平台多年,形成广东省大型科学仪器设施共享服务平台、广州地区大型科学仪器协作共用网等各层次共享平台,汇集了一定规模的大型仪器,提高了大型仪器的使用效率,但仍存在共享平台服务模式单一、运行效率低、合作层次低等问题,阻碍了我省大型科学仪器等科技资源服务科技创新功能的发挥。研究目的针对广东省的经济、科技发展优势,设计平台构建原则及具体平台架构的子系统,最后提出保证平台各主体、各子系统高效提供共享服务的运行机制,及优化广东省大型科学仪器共享平台服务的具体对策。研究方法文献研究法。总结分析目前国内外学者对大型科学仪器共享平台的研究情况、国内外大型科学仪器共享平台的发展现状与建设经验,以及最新的科技政策,供研究学习参考。个案研究法。选取国内的政府主导建设较成熟的大型科学仪器共享平台,及私人运营的实验仪器共享平台,针对运营模式、服务内容、实验仪器、规模等方面进行具体研究学习。比较研究法。细致对比政府主导与私人运营的大型科学仪器共享平台,总结每种平台的特色与优劣势。访谈法。通过访谈了解大型科学仪器共享的供需方、建设单位对共享平台建设的建议与意见。系统分析法。将广东省大型科学仪器共享平台看作是一个整体,从系统整体入手加以分析,各子系统通过运行机制实现共享服务的有效开展实施,实现平台整体的高效运行。研究内容本研究通过文献研究法等查找资料,总结分析目前国内外学者对大型科学仪器共享平台的研究情况,以及国内外大型科学仪器共享平台的发展现状与建设经验,以及最新的科技政策,作为研究参考。通过访谈法,了解大型科学仪器共享的供需方、建设单位对共享平台建设的一手看法与。通过比较分析国内知名省市建设的大型科学仪器共享平台、私人运营的实验仪器共享平台的运行情况,在服务内容、实验仪器等方面进行具体比较,总结每种平台的特色与优劣势。结合广东省建设大型科学仪器共享平台的资源与优势,借鉴国内外共享平台运行经验,设计我省共享服务的运营模式、服务对象、服务开展方式等,提出政府主导与市场运营相结合、整合资源与优化配置相结合等五大平台设计构建原则,并以此为基础提出平台的组织架构各子系统设置,通过运营支持系统、专业服务系统、网络信息系统、创新发展系统四大子系统保证共享服务的实施与优化。并设计具体运行机制,如资源汇集整合机制、需求识别管理机制、服务对接拓展机制指导各子系统高效协同运作。最后结合广东省的资源、共享现状,基于重构后的服务设计思路、架构与运行机制,提出强化资源整合能力,对接省内各级平台,聚焦经济发展特色,建设专业子平台等具体推进我省大型科学仪器共享水平策略。
【学位授予单位】:南方医科大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2017
【分类号】:R197.323
【参考文献】
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