基于BCW理论的健康教育模式在胃癌晚期患者中的应用效果分析
发布时间:2020-10-15 03:19
目的分析基于行为改变模式(BCW)理论的健康教育模式在胃癌晚期患者中的应用效果。方法 112例胃癌晚期患者为观察对象,按随机数字表法分成观察组和对照组,各56例。对照组予以常规健康教育,观察组实施基于BCW理论的健康教育模式。对比两组干预前后疼痛强度、生活质量及镇痛药服药依从性。结果干预后,观察组疼痛强度评分明显低于干预前和对照组,差异有统计学意义(P0.05),但两组生活质量评分与干预前和对照组对比,差异无统计学意义(P0.05)。干预后,观察组依从性评分(6.88±0.94)分明显高于对照组的(5.79±0.82)分,差异有统计学意义(P0.05)。结论基于BCW理论的健康教育模式对胃癌晚期患者的应用效果较好,能够有效改善患者的疼痛强度,提升其服药依从性。
【文章目录】:
1 资料与方法
1.1 一般资料
1.2 方法
1.3 观察指标及判定标准
1.3.1 干预前后疼痛强度及生活质量
1.3.2 干预前后镇痛药服药依从性
1.4 统计学方法
2 结果
2.1 两组干预前后疼痛强度及生活质量的对比
2.2 两组干预前后镇痛药服药依从性对比
3 讨论
【相似文献】
本文编号:2841610
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1 李福霞;申洪昌;秦珂;王旻;宋文鑫;范秀珍;;癌痛患者基于BCW理论健康教育模式应用研究[J];中华肿瘤防治杂志;2018年07期
本文编号:2841610
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