医学研究生培养及综合管理模式的研究与实践

发布时间：2020-10-24 05:56

　　 现代研究生教育是一个结构完整、相对独立的培养体系,如何把握时代脉搏,根据现代研究生教育特点进行研究生培养与综合管理,是近年国内研究生教育研究的热点话题。本课题从医学研究生的招生与培养、质量管理与思想管理建设等问题入手,结合医学研究生培养工作实践,对如下方面进行研究与阐述。1.本课题通过对中日联谊医院及我国近十年研究生招生情况分析,阐述了研究生培养现状和招生规模的发展,以及研究生培养方式的变化和导师队伍建设情况。2.通过分析医学研究生培养特点以及毕业论文的质量管理等问题,阐明在研究生培养过程中导师起主导作用,并受师生关系和导师自身建设的影响。3.阐述医学研究生的创新能力培养,应注重医学研究生的独立工作能力、创新意识和综合能力培养,促进学生的创新能力全面发展。4.思想教育管理是医学研究生综合管理中重要的一环,本研究通过调查问卷分析导师在研究生思想教育中的楷模作用,同时阐明研究生思想建设管理更要注重研究生党员的带头作用以及研究生自身修养等问题。通过研究生培养与管理建设的实施,研究生培养管理质量取得进一步提高。本项研究为进一步创建系统性综合管理体系提供了可靠的参考资料。总之,医学研究生的培养与管理是一个综合性、系统性工程,如何通过研究生教育体系培养社会有用的高素质、高层次医学人才,仍然是一项需要不断探索的重要课题。
【学位单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2006
【中图分类】：R-4
【文章目录】：
内容提要
引言
    一、国外研究生教育
        1. 俄罗斯的研究生教育体制
        2. 韩国的研究生教育模式
        3. 英国的教育理念
        4. 日本的医学研究生教育
        5. 美国的研究生教育模式
    二、我国研究生教育的组织与管理
        1. 新中国研究生教育的发展
        2. 研究生培养模式及研究生扩招
第一章 资料与方法
    一、资料
    二、研究方法
    三、互联网网络资源利用
第二章 结果
    一、研究生培养现状
        1. 我国研究生招生规模的变化
        2. 中日联谊医院研究生招生规模
        3. 医学研究生培养模式的转变
    二、医学研究生培养与培养质量的保障
        1. 研究生培养质量保证的首要问题是导师队伍的建设
        2. 研究生培养年限的变化
        3. 研究生毕业论文质量管理
    三、医学研究生创新能力培养
        1. 医学研究生创新意识培养
        2. 医学研究生独立能力的培养
        3. 研究生创新基金申请
    四、医学研究生的思想建设管理
        1. 医学研究生的思想现状
        2. 思想教育建设
        3. 组织工作建设
第三章 讨论
    一、我国研究生培养现状分析
    二、研究生培养模式转变的客观必要性
    三、研究生培养过程中需兼顾综合管理
结论
参考文献
附录
中文摘要
英文摘要
致谢

【引证文献】

相关博士学位论文 前1条

1 何勇涛;中国生物医学博士研究生培养模式研究[D];第三军医大学;2012年

相关硕士学位论文 前2条

1 王健;地方“211”高校机械类研究生培养与管理模式探索[D];南昌大学;2009年

2 王春丽;甘肃省医学高层次人才培养能力与需求分析[D];兰州大学;2012年

本文编号：2854100