新疆各级医院医生对分级诊疗制度知信行调查及完善策略研究
【学位单位】:新疆医科大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2019
【中图分类】:R197.1
【部分图文】:
技术路线图
图 5-1 非标准回归系数的模型图Fig.5 -1 Mode l d iagr a m of non - standa rd re gress ion coef f ic ient s5.2.2 标准回归系数模型图路径分析中经常使用标准化变量进行建模,模型中箭头方向路径系数为标准回归系数,可直接比较其大小[ 3 7 ],见图 5-2。
图 5-2 标准回归系数模型图Fig.5 -2 St andard regr ess ion c oef f icient mod el d iagra m采用极大似然法估计各路径系数的数值,所有路径系数均有统计学意义(P<0.05)。各变量间的标准回归系数见表5-4。结果显示,医生掌握分级诊疗的知识影响其对分级诊疗的态度和执行分级诊疗的行为、医生对待分级
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本文编号:2864735
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