全科医生能力评价研究进展
发布时间:2021-10-05 07:23
全科医生能力评价是一项系统工程,对我国全科医学发展、全科医生队伍建设及社区卫生事业进步具有重要作用。本文系统梳理了美国、英国、澳大利亚、加拿大全科医生考核的异同点,以及我国全科医生能力评价主要方式(机构自行考核、医师绩效考核、职称评聘、医师定期考核)的优缺点和在胜任力评价、综合能力评价、临床能力评价方面的研究进展。在此基础上,提出了针对我国全科医生能力评价的建议:统一评价标准,规范考核流程;设定合理指标,注重实证研究;常态管理,动态考核,科学评价。另外,本文介绍了由上海市上钢社区卫生服务中心提出的TSH(理论知识-theory、操作技能-skill、人文关怀-humanity)全科医生能力评价模型,认为其将是符合我国全科医学发展的全科医生能力评价方法。
【文章来源】:中国全科医学. 2020,23(25)北大核心
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
1 国外全科医生能力评价
1.1 美国全科医生考核模式
1.1.1 考核标准
1.1.2 考核方法
1.2 英国全科医生考核模式
1.2.1 考核标准
1.2.2 考核方法
1.2.3 质量和结果框架(QOF)
1.3澳大利亚全科医生考核模式
1.4 加拿大全科医生考核模式
1.5 国外全科医生考核模式的异同点
2 我国全科医生能力评价情况
2.1 我国全科医生能力评价方法
2.1.1 机构自行考核
2.1.2 医师绩效考核
2.1.3 医师职称评聘
2.2 我国全科医生能力评价研究情况
2.2.1全科医生岗位胜任力评价研究
2.2.2 全科医生综合服务能力评价体系研究
2.2.3 全科医生临床应诊能力评价研究
3 对我国全科医生能力评价的建议与展望
3.1 我国全科医生能力评价方法的尚存问题
3.2 对我国全科医生能力评价的建议
3.2.1 统一评价标准,规范考核流程
3.2.2 设定合理指标,注重实证研究
3.2.3 常态管理,动态考核,科学评价
3.3 TSH全科医生能力评价模型
【参考文献】:
期刊论文
[1]全科医学规范化培训应诊能力评价指标体系探索[J]. 王美荣,杜娟,刘英杰,徐筱婧媛,陈小垒,葛彩英. 医学教育管理. 2019(05)
[2]全科医生岗位胜任力指标的探索性分析[J]. 陆志敏,陆萍. 中国全科医学. 2019(28)
[3]我国医师能力评价研究述评[J]. 纪婷婷,孟纪蕊,张群,张鹏俊,王辰. 中国社会医学杂志. 2019(03)
[4]美国加利福尼亚州以价值为本的按绩效付费项目及其对我国全科医生绩效考核体系和激励机制的启示[J]. 王思敏,徐伟,崔子丹,施琼华. 中国全科医学. 2019(13)
[5]基于Delphi法的家庭医生服务能力评估体系的建立[J]. 李觅琼,吴玉苗,朱捷,周春艳,支艳红,祝墡珠. 中国全科医学. 2019(16)
[6]英国QOF经验对我国全科医生职称评审指标体系构建的启示[J]. 卢永平,王军. 中国社区医师. 2019(06)
[7]澳大利亚全科医学持续职业发展教育项目及其对我国深圳市全科医学发展的启示[J]. 李展宗,江黎黎,杨辉. 中国全科医学. 2019(04)
[8]基于岗位胜任力的加拿大全科医师能力框架述评[J]. 熊春华,姜靓翎. 赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版). 2018(12)
[9]新医改以来我国社区卫生服务机构人员绩效考核实施进展[J]. 袁林林,邵雨辰,任乐濛,孙晓杰. 中国全科医学. 2018(28)
[10]基于岗位胜任力的美国全科医学住院医师milestones评价系统解读与思考[J]. 陈韶华,王筝扬. 全科医学临床与教育. 2018(02)
硕士论文
[1]全科医生综合素质评价指标体系的构建研究[D]. 王芳.青岛大学 2017
本文编号:3419264
【文章来源】:中国全科医学. 2020,23(25)北大核心
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
1 国外全科医生能力评价
1.1 美国全科医生考核模式
1.1.1 考核标准
1.1.2 考核方法
1.2 英国全科医生考核模式
1.2.1 考核标准
1.2.2 考核方法
1.2.3 质量和结果框架(QOF)
1.3澳大利亚全科医生考核模式
1.4 加拿大全科医生考核模式
1.5 国外全科医生考核模式的异同点
2 我国全科医生能力评价情况
2.1 我国全科医生能力评价方法
2.1.1 机构自行考核
2.1.2 医师绩效考核
2.1.3 医师职称评聘
2.2 我国全科医生能力评价研究情况
2.2.1全科医生岗位胜任力评价研究
2.2.2 全科医生综合服务能力评价体系研究
2.2.3 全科医生临床应诊能力评价研究
3 对我国全科医生能力评价的建议与展望
3.1 我国全科医生能力评价方法的尚存问题
3.2 对我国全科医生能力评价的建议
3.2.1 统一评价标准,规范考核流程
3.2.2 设定合理指标,注重实证研究
3.2.3 常态管理,动态考核,科学评价
3.3 TSH全科医生能力评价模型
【参考文献】:
期刊论文
[1]全科医学规范化培训应诊能力评价指标体系探索[J]. 王美荣,杜娟,刘英杰,徐筱婧媛,陈小垒,葛彩英. 医学教育管理. 2019(05)
[2]全科医生岗位胜任力指标的探索性分析[J]. 陆志敏,陆萍. 中国全科医学. 2019(28)
[3]我国医师能力评价研究述评[J]. 纪婷婷,孟纪蕊,张群,张鹏俊,王辰. 中国社会医学杂志. 2019(03)
[4]美国加利福尼亚州以价值为本的按绩效付费项目及其对我国全科医生绩效考核体系和激励机制的启示[J]. 王思敏,徐伟,崔子丹,施琼华. 中国全科医学. 2019(13)
[5]基于Delphi法的家庭医生服务能力评估体系的建立[J]. 李觅琼,吴玉苗,朱捷,周春艳,支艳红,祝墡珠. 中国全科医学. 2019(16)
[6]英国QOF经验对我国全科医生职称评审指标体系构建的启示[J]. 卢永平,王军. 中国社区医师. 2019(06)
[7]澳大利亚全科医学持续职业发展教育项目及其对我国深圳市全科医学发展的启示[J]. 李展宗,江黎黎,杨辉. 中国全科医学. 2019(04)
[8]基于岗位胜任力的加拿大全科医师能力框架述评[J]. 熊春华,姜靓翎. 赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版). 2018(12)
[9]新医改以来我国社区卫生服务机构人员绩效考核实施进展[J]. 袁林林,邵雨辰,任乐濛,孙晓杰. 中国全科医学. 2018(28)
[10]基于岗位胜任力的美国全科医学住院医师milestones评价系统解读与思考[J]. 陈韶华,王筝扬. 全科医学临床与教育. 2018(02)
硕士论文
[1]全科医生综合素质评价指标体系的构建研究[D]. 王芳.青岛大学 2017
本文编号:3419264
本文链接:https://www.wllwen.com/yixuelunwen/yiyuanguanlilunwen/3419264.html