地市级医院医务人员科研素养提升实践

发布时间：2021-12-18 10:12

　　目的总结浙江大学金华医院在医务人员科研素养提升工作中的实践经验,探索适合地市级医院的科技人才自主培养模式。方法运用SWOT分析方法对项目的内外部环境进行深入探讨,基于分析结果出台相应政策措施,并对政策实施效果进行评价。结果通过多年实践有效增强了医务人员的科研意识,提升了科研能力,规范了科研学术道德,培养了一批较高水平的科技人才,医院科研体量和质量大幅提升。结论建立符合医院功能定位的培养模式,系统推进、精准落实、院科协同是地市级医院提升医务人员科研素养的有效途径。 

【文章来源】：中华医学科研管理杂志. 2020,33(03)

【文章页数】：5 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]提升来华医学留学研究生科研素养的探究[J]. 郭婧,吕嘉春.  医学教育研究与实践. 2019(04)
[2]综合医院核心人力资源培育策略探讨[J]. 张辽,杨玉成,董俊炜,郝晓晋.  中国医院. 2019(03)
[3]运用导师制提高青年科学基金申请质量的实践与体会[J]. 王淋,王英,朱剑武.  中华医学科研管理杂志. 2019 (01)
[4]医院人才引进实践与策略探索[J]. 涂建锋,张雅萍,杨悦,胡智明,黄东胜.  中华医院管理杂志. 2018 (01)
[5]三级医院临床学科带头人胜任力评价模型[J]. 夏云,孙佳,刘威,黄雪飞.  解放军医院管理杂志. 2017(08)
[6]浙江大学及其附属医院构建医联体的实践与思考[J]. 孙凯,李晓明,郁建兴,朱慧.  中华医院管理杂志. 2017 (02)
[7]浅析大型医院科研诚信管理[J]. 孔双蕾,闫雪冬,张焕萍.  中华医学科研管理杂志. 2015 (03)
[8]试论医务人员的科研素养[J]. 顾佳,李晓北,田利华.  中华医学杂志. 2013 (10)



本文编号：3542180