泸州市基层全科医生的培养机制研究
发布时间:2023-02-21 19:09
本论文以泸州市为例,明确全科医生队伍在基层医疗卫生服务中的"守门人"地位和作用,通过分析目前泸州市基层医疗卫生服务的现状和居民需求期望,提出进一步完善基层全科医生培养机制改善基层医疗卫生服务的对策及建议,具有重要的创新意义和指导意义。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、材料和方法
1. 调查对象
2. 问卷研究法
二、结果
1. 调查对象基本情况
2. 调查对象健康状况
3. 调查对象就医选择
4. 调查对象对于全科医生的认知情况
三、讨论与建议
1. 坚持政府主导,拓宽投资渠道,调动社会力量加入基层医疗事业
2. 深化高校全科医学培养体系改革,提高全科医生质量
3. 强化特色性全科医生培养机制,培养具有行业独特性的全科医生
4. 建立健全全科医生管理考评制度
5. 上下联动,同大型医疗机构建立合作关系
本文编号:3747851
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、材料和方法
1. 调查对象
2. 问卷研究法
二、结果
1. 调查对象基本情况
2. 调查对象健康状况
3. 调查对象就医选择
4. 调查对象对于全科医生的认知情况
三、讨论与建议
1. 坚持政府主导,拓宽投资渠道,调动社会力量加入基层医疗事业
2. 深化高校全科医学培养体系改革,提高全科医生质量
3. 强化特色性全科医生培养机制,培养具有行业独特性的全科医生
4. 建立健全全科医生管理考评制度
5. 上下联动,同大型医疗机构建立合作关系
本文编号:3747851
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