齐齐哈尔市某三甲医院住院医师规范化培训现状分析与对策研究
发布时间:2023-06-03 07:49
研究目的:调查齐齐哈尔某三甲医院住院医师规范化培训实施情况,了解住院医师对规范化培训学员的满意度,发现期间存在的问题,结合文献提出完善规培制度的建议及对策,为规培制度更加合理化实施提供参考。研究方法:查阅文献总结可能影响规范化培训学员满意度的因素,结合医院实际情况,设计《住院医师规范化培训实施情况满意度调查表》,以齐齐哈尔某三甲医院2014及2015届参加住院医师培训的217名住院医师为调查对象,进行问卷调查。考察培训基地、带教师资、激励保障三个维度的满意度及总体满意度情况,同时分析不同年龄、月收入及年龄段的满意度差别。研究结果:在获取的196份有效问卷中,对规范化培训整体满意的人有168人,占85.71%,在不同维度分析中,对培训基地满意度为82.65%,带教师资满意度为87.76%,激励保障满意度为83.67%,从调查结果看,对规范化培训满意度较高。分析影响住院医师对规范化培训满意度评价的因素,结果显示:不同学历、年龄、月收入的住院医师对规范化培训系统满意度差别具有显著性。其中,不同学历住院医师满意度:硕士<本科,硕士满意度明显低于本科生,分析愿意可能是:硕士知识水平已相对较...
【文章页数】:52 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
abstract
第1章 前言
1.1 选题背景及立题依据
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国外住院医师规范化培训发展状况
1.2.2 国内住院医师规范化培训发展状况
1.3 研究目的和意义
第2章 研究素材与方法
2.1 医院基本情况介绍
2.2 研究对象与内容
2.2.1 研究对象
2.2.2 研究内容
2.3 研究方法
2.3.1 文献分析法
2.3.2 问卷调查法
2.3.3 统计分析法
2.4 质量控制
2.4.1 问卷设计与调查
2.4.2 问卷回收
2.4.3 数据整理
第3章 调查结果及分析
3.1 问卷的信度、效度分析
3.1.1 问卷的信度分析
3.1.2 问卷的效度分析
3.2 接受调查职工人员特征分析
3.2.1 参与调查住院医师性别分布情况
3.2.2 参与调查住院医师学历分布情况
3.2.3 接受调查人员有无职业医师资格证分布情况
3.2.4 参与调查住院医师规培收入分布情况
3.2.5 参与调查住院医师规培年龄分布情况
3.3 住院医师对规范化培训实施满意度分析
3.3.1 住院医师对培训基地基本情况满意度评价
3.3.2 住院医师规范化培训带教师资满意度评价
3.3.3 住院医师规范化培训保障激励制度满意度评价
3.4 影响住院医师对规范化培训满意度因素分析
3.4.1 单因素分析影响满意度因素
3.4.2 多因素logistics回归分析
3.5 住院医师规范化培训过程中存在问题总结
3.5.1 规范化培训使得医学生面临不同方面压力
3.5.2 带教老师人员紧缺,带教压力大
3.5.3 规培学员规培效果差别较大
3.5.4 沟通反馈效果欠佳,管理实施有待加强
第4章 讨论
4.1 完善规培管理体系
4.2 加强带教师资人才建设
4.3 加强保障体系建设
4.4 研究生培养与和住院医师规范化培训并轨的实施
第5章 结论
参考文献
附录
致谢
本文编号:3828933
【文章页数】:52 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
abstract
第1章 前言
1.1 选题背景及立题依据
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国外住院医师规范化培训发展状况
1.2.2 国内住院医师规范化培训发展状况
1.3 研究目的和意义
第2章 研究素材与方法
2.1 医院基本情况介绍
2.2 研究对象与内容
2.2.1 研究对象
2.2.2 研究内容
2.3 研究方法
2.3.1 文献分析法
2.3.2 问卷调查法
2.3.3 统计分析法
2.4 质量控制
2.4.1 问卷设计与调查
2.4.2 问卷回收
2.4.3 数据整理
第3章 调查结果及分析
3.1 问卷的信度、效度分析
3.1.1 问卷的信度分析
3.1.2 问卷的效度分析
3.2 接受调查职工人员特征分析
3.2.1 参与调查住院医师性别分布情况
3.2.2 参与调查住院医师学历分布情况
3.2.3 接受调查人员有无职业医师资格证分布情况
3.2.4 参与调查住院医师规培收入分布情况
3.2.5 参与调查住院医师规培年龄分布情况
3.3 住院医师对规范化培训实施满意度分析
3.3.1 住院医师对培训基地基本情况满意度评价
3.3.2 住院医师规范化培训带教师资满意度评价
3.3.3 住院医师规范化培训保障激励制度满意度评价
3.4 影响住院医师对规范化培训满意度因素分析
3.4.1 单因素分析影响满意度因素
3.4.2 多因素logistics回归分析
3.5 住院医师规范化培训过程中存在问题总结
3.5.1 规范化培训使得医学生面临不同方面压力
3.5.2 带教老师人员紧缺,带教压力大
3.5.3 规培学员规培效果差别较大
3.5.4 沟通反馈效果欠佳,管理实施有待加强
第4章 讨论
4.1 完善规培管理体系
4.2 加强带教师资人才建设
4.3 加强保障体系建设
4.4 研究生培养与和住院医师规范化培训并轨的实施
第5章 结论
参考文献
附录
致谢
本文编号:3828933
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