李宇飞,霍东红,于燕,闫剑群,非预防医学专业开设预防医学概论的实践与思考
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文献名称:非预防医学专业开设预防医学概论的实践与思考
前言:我校非预防医学专业的预防医学教学从两大方面进行了改革 ;一方面是对现有的预防医学课程的结构和内容加以改革 ,另一方面是开展预防医学实践。作为课程改革的重要内容之一 ,就是将原来在第三学年开设的预防医学 (或叫卫生学 ,4 6学时 )课程进行了调整 ,调整后在第二或第三学年开设预防医学概论 (16学时 )。调查结果显示 :①有兴趣学习预防医学概论的学生人数显著增加 ;②绝大多数学生 (91。15 % )认为学习预防医学概论有助于树立预防为主的观念 ;③学生最感兴趣的内容依次为 :社会心理与健康 (70 。80 % )、食物与健康 (5 0 。4 4 % )、环境与健康 (36 。2 8% ) ;④学生提出理论联系实际、增加实例、课堂讨论、主动参与等意愿。
文献名称 非预防医学专业开设预防医学概论的实践与思考
Article Name
英文(英语)翻译
作者 李宇飞; 霍东红; 于燕; 闫剑群;
Author
作者单位
Author Agencies
西安交通大学医学院公共卫生系;
西安交通大学医学院公共卫生系 陕西西安;
陕西西安;
文献出处
Article From
中国科学院上海冶金研究所; 材料物理与化学(专业) 博士论文 2000年度
关键词 预防医学概论; 教学效果; 调查;
Keywords
综合性大学医学教育的发展历程与趋势
综合性大学发展医学教育面临的六项挑战及对策
加强高等医学教育国际化建设的思考
实验教学中学生非智力因素的培养
探究中职课程结构及相关问题
物理化学考试模式的改革与实践研究
综合性、设计性实验开设情况及调查分析
人体生理学电子教案的制作与应用
多媒体技术应用于课堂教学优缺点分析
药物分析双语教学课件的研究与制作
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,本文编号:129516
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