我校预防医学专业实践教学改革初探.pdf

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第29卷第3期 广东医学院学报 、厂01．29No．3 OF MEDICALCOLLEGE J_Iln．2011 334 2011年6月 JOIⅡiNALGUANGDoNG 我校预防医学专业实践教学改革初探 唐焕文，梁海荣，刘林华，邵军丽，高羽亭，戴娟秀，罗 皓 广东医学院公共卫生学院， 广东东莞523808 提要：简要介绍广东医学院公共卫生学院预防医学专业实践教学体系的建立，并从实验教学内容、课间实习环 节、实验室开放、社区医学实践教学基地建设、调整实习计划、增加实习时间、依靠实习单位力量和加强“职业资格 证书”培训等方面对实践教学的改革进行了一些探索。 关键词：预防医学；实践教学；改革 中图分类号：G“2．O 文献标识码：C 文章编号：1005_4057 2011 03―0334―03 DoI：10．3969巧．issn．1005．4057．2011．03．050 实践教学是将知识、素质、能力和创新融为一体的综合 程》，剔除原有的交叉、重复的实验内容，形成从实验室内 训练，是培养学生理论联系实际，增强动手能力、创新能力 讲解、操作到与现场结合，学生能将实验内容和具体操作方 和实践素质的关键环节和有效途径，，也是提高综合素质的一 法应用于具体环境检测中，将所学内容综合地、有机地联系 系列教学活动的组合u…。这要求要大力加强实验、实习、实 起来。 践和毕业设计等重要环节，具体来说就是要培养学生具有创 2．1．2改革课间实习环节，提高学生操作技能安排高年资 造性的解决公共卫生与预防医学实际问题的能力p1。针对目 教师和技术人员有针对性向学生较全面介绍预防医学有关课 前存在的问题，我们对预防医学专业学生的实践教学进行了 程的实验室基本知识和基本操作规范，按教学计划要求学生 一些改革，现将我们的做法和体会作一报道。

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