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新发传染病事件不断涌现下如何提高预防医学专业流行病学教学质量的探索和思

发布时间:2016-11-14 16:03

  本文关键词:新发传染病事件不断涌现下如何提高预防医学专业流行病学教学质量的探索和思考,由笔耕文化传播整理发布。


节点文献 新发传染病事件不断涌现下如何提高预防医学专业流行病学教学质量的探索和思考

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    西北医学教育 , Northwest Medical Education,
    编辑部邮箱,
    2016年01期
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    【作者】 ; ; ; ; ; ;

    【Author】 SHAO Bing;DU Juan;REN Xing-quan;WANG Yan;FENG Lei;WANG Shu-ran;Department of Epidemiology,Public Health College,Jilin Medical University;College of Pharmacy,Basic Chemistry Laboratory,Jilin Medical University;Public Health College,Jilin Medical University;

    【机构】 ; ; ;

    【摘要】 当前世界范围内新发传染病事件不断涌现,在此背景下如何提高医学院校预防医学专业流行病学教学质量显得尤为重要。本文阐述了利用人们普遍关注的新发传染病事件作为高等医学院校预防医学专业流行病学课堂的教学案例。以新发传染病事件为教学案例提升学生对流行病学的重视程度,激发学生的学习兴趣,加深学生对流行病学理论知识的理解和掌握,以提高学生发现和解决实际问题的能力。更多还原

    【关键词】 ; ; ; ;

    【文内图片】

    【基金】 吉林省教育科学“十二五”规划课题,预防医学专业人才培养新模式研究(GH14348)

    【所属期刊栏目】 基础教学 (2016年01期)

  • 【DOI】10.13555/j.cnki.c.m.e.2016.01.038
  • 【分类号】G642.4;R-4
  • 【下载频次】55

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    本文编号:174446

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