青少年攻击行为及其影响因素分析

发布时间：2019-11-19 08:45

【摘要】：背景青少年攻击行为受外界环境和个体内在因素的共同影响，社会因素、家庭因素、心理因素等均与攻击行为密切相关，这些因素的中介效应值得关注。目的分析青少年攻击行为的影响因素，并进一步探讨各因素对青少年攻击行为影响的路径关系，为预防和减少青少年攻击行为的发生提供科学理论依据。方法选取安徽省三个城市（宣城、淮北、蚌埠）12所学校的中学生作为研究对象，收集青少年社会人口统计学、攻击行为、依恋、情绪管理能力等信息。采用多阶段分层整群抽样方法，对12所学校以班级为单位进行问卷调查，共收回有效问卷5892份，其中男生3046名，女生2846名，平均年龄为14.7±1.84岁。采用χ2检验比较青少年攻击行为在不同特征变量中的检出率。采用单因素及多因素Logistic回归模型分析青少年攻击行为的影响因素。最后采用结构方程模型分析各影响因素对青少年攻击行为影响的路径关系。结果安徽省三个城市青少年攻击行为的检出率为9.9%，其中男生为10.6%，女生为9.1%，调整了性别、年龄、学段、家庭类型、学校风气、居住地的社会风气、与老师的关系、与同学的关系、朋友的个数、成绩、自我的外表评价、父母教育方式后，研究结果显示，，社交焦虑（OR=1.019，95%CI：1.008-1.029）是攻击行为的危险因素，情绪管理能力（OR=0.777，95%CI：0.746-0.808）、亲子依恋（母子依恋，OR=0.872，95%CI：0.825-0.920；父子依恋，OR=0.940，95%CI：0.894-0.988）和同伴依恋（OR=0.942，95%CI：0.927-0.957）是攻击行为的保护因素。结构方程模型分析显示，情绪管理能力和社交焦虑在依恋对攻击行为的影响中均起中介作用。结论青少年攻击行为的影响因素是复杂多样的，情绪管理能力、依恋是攻击行为的保护因素，社交焦虑是攻击行为的危险因素，并且情绪管理能力和社交焦虑在依恋与青少年攻击行为的关系中起着中介作用，但上述因果关系仍需开展随访研究加以证实。
【学位授予单位】：安徽医科大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：R179

【共引文献】