在校大学生营养状况与膳食行为、营养知识、态度调查及相关影响因素分析
发布时间:2021-01-03 21:25
[目的]调查在校大学生营养状况与膳食行为、营养知识及态度并分析相关影响因素,为促进大学生营养与健康护理干预工作提供参考依据。[方法]采用整群随机抽样方法选取我校2018年9月—2019年3月在校大学生600人作为研究对象,以自设计调查问卷获取研究对象的一般资料,包括性别、民族、专业、生源地,以体质指数(BMI)法评价研究对象的营养状况,分析不同性别、民族、专业、生源地的在校大学生营养状况。以自制膳食行为、营养知识及态度问卷调查研究对象的膳食行为、营养知识及态度情况,比较营养合格与不合格在校大学生的膳食行为、营养知识及态度评分。单因素分析有统计学意义的项目纳入Logistic回归模型进行分析,判断在校大学生营养状况的相关影响因素。[结果]不同性别、生源地的在校大学生营养状况差异有统计学意义(P<0.05),而不同民族、专业的在校大学生营养状况差异无统计学意义(P>0.05)。营养合格的在校大学生的膳食行为、营养知识及态度评分显著高于不合格的在校大学生,差异有统计意义(P<0.05)。多因素Logistic回归分析提示性别、生源地、膳食行为、营养知识及态度是在校大学生营养...
【文章来源】:循证护理. 2020年11期
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 资料与方法
1.1 一般资料
1.2 研究方法
1.2.1 一般资料收集
1.2.2 营养状况评估
1.2.3 膳食行为评估
1.2.4 营养知识及态度评估
1.3 统计学分析
2 结果
2.1 在校大学生营养状况分析
2.2 在校大学生膳食行为、营养知识及态度评分情况
2.3 在校大学生营养状况影响因素的多因素Logistic回归分析
3 讨论
【参考文献】:
期刊论文
[1]手机APP健康教育和运动处方锻炼对大学生体质及健康生活方式的影响[J]. 王拱彪,余静,宁丽娟,蔡云燕,龙丽. 中国学校卫生. 2019(08)
[2]高校大学生营养相关知识—态度—行为现况研究——以吉林某高校为例[J]. 卢士军,陈春宇,唐振闯,李凤林,程广燕. 中国食物与营养. 2018(09)
[3]四川省雅安市大学生膳食营养状况调查[J]. 吴敏,罗擎英,刘蜀坤,曹洪芙,黎杉珊,张志清,陈安均,申光辉,吴贺君,刘兴艳,李美良. 现代预防医学. 2018(10)
[4]膳食营养教育与运动综合方法对大学生肥胖干预效果观察[J]. 刘朝辉. 中国学校卫生. 2018(04)
[5]“解决问题,促进健康”方法对汕头市某大学学生进行营养健康教育的思考[J]. 付艳红,梁仟,何炳辉,林桂丽,梁祖儒,张楠威,丁晓雯,吴晓琴,甘潇槿,陈梓铭,严树民,翁林生,陈玮芳,蔡尔慧. 医学与社会. 2018(04)
[6]《运动与营养》课程对女大学生营养知信行干预效果评价[J]. 邱烈峰,肖爽. 中国学校卫生. 2018(01)
[7]身体意象对大学生饮食行为的影响[J]. 黄浩燕,周静倩,林葵常,湛艳君,郭红辉. 中国食物与营养. 2017(09)
[8]大学生营养状况评价与营养知识、态度及饮食行为调查研究[J]. 韩逸轩. 深圳中西医结合杂志. 2017(15)
[9]2190名大学生营养知识态度和饮食行为问卷调查[J]. 庞道华,李永华,解瑞宁,隋云南. 中国校医. 2017(05)
[10]武汉市某高校大学生营养与健康知识-态度-行为状况调查[J]. 徐蕊,李文芳,张博轩,荣爽. 现代预防医学. 2017(02)
硕士论文
[1]12周中等强度恰恰恰舞教学对大学生自我效能感和身体素质的影响[D]. 刘晓燕.扬州大学 2017
[2]大学生膳食知识、态度、行为与膳食结构分析[D]. 赵晓慧.中国农业科学院 2017
本文编号:2955515
【文章来源】:循证护理. 2020年11期
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 资料与方法
1.1 一般资料
1.2 研究方法
1.2.1 一般资料收集
1.2.2 营养状况评估
1.2.3 膳食行为评估
1.2.4 营养知识及态度评估
1.3 统计学分析
2 结果
2.1 在校大学生营养状况分析
2.2 在校大学生膳食行为、营养知识及态度评分情况
2.3 在校大学生营养状况影响因素的多因素Logistic回归分析
3 讨论
【参考文献】:
期刊论文
[1]手机APP健康教育和运动处方锻炼对大学生体质及健康生活方式的影响[J]. 王拱彪,余静,宁丽娟,蔡云燕,龙丽. 中国学校卫生. 2019(08)
[2]高校大学生营养相关知识—态度—行为现况研究——以吉林某高校为例[J]. 卢士军,陈春宇,唐振闯,李凤林,程广燕. 中国食物与营养. 2018(09)
[3]四川省雅安市大学生膳食营养状况调查[J]. 吴敏,罗擎英,刘蜀坤,曹洪芙,黎杉珊,张志清,陈安均,申光辉,吴贺君,刘兴艳,李美良. 现代预防医学. 2018(10)
[4]膳食营养教育与运动综合方法对大学生肥胖干预效果观察[J]. 刘朝辉. 中国学校卫生. 2018(04)
[5]“解决问题,促进健康”方法对汕头市某大学学生进行营养健康教育的思考[J]. 付艳红,梁仟,何炳辉,林桂丽,梁祖儒,张楠威,丁晓雯,吴晓琴,甘潇槿,陈梓铭,严树民,翁林生,陈玮芳,蔡尔慧. 医学与社会. 2018(04)
[6]《运动与营养》课程对女大学生营养知信行干预效果评价[J]. 邱烈峰,肖爽. 中国学校卫生. 2018(01)
[7]身体意象对大学生饮食行为的影响[J]. 黄浩燕,周静倩,林葵常,湛艳君,郭红辉. 中国食物与营养. 2017(09)
[8]大学生营养状况评价与营养知识、态度及饮食行为调查研究[J]. 韩逸轩. 深圳中西医结合杂志. 2017(15)
[9]2190名大学生营养知识态度和饮食行为问卷调查[J]. 庞道华,李永华,解瑞宁,隋云南. 中国校医. 2017(05)
[10]武汉市某高校大学生营养与健康知识-态度-行为状况调查[J]. 徐蕊,李文芳,张博轩,荣爽. 现代预防医学. 2017(02)
硕士论文
[1]12周中等强度恰恰恰舞教学对大学生自我效能感和身体素质的影响[D]. 刘晓燕.扬州大学 2017
[2]大学生膳食知识、态度、行为与膳食结构分析[D]. 赵晓慧.中国农业科学院 2017
本文编号:2955515
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