早期综合发展指导对儿童发育的影响研究
发布时间:2024-12-26 06:24
目的分析儿童早期综合发育指导对儿童发展发育的影响。方法抽取2018年3月~2019年3月在我院进行健康体检的180名儿童作为研究对象。以随机数表法作为本次研究的分组方法,将研究对象分为对照组和观察组,每组各90例。对照组小儿采取常规的保健措施,观察组小儿在对照组的基础上加强(早期)综合发展指导,观察对比两组小儿干预6个月后的智力发展水平、体格发育水平及营养状况、常见病发生情况。结果干预后,观察组儿童各项智力发展水平评分经过软件对比分析均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组体格发育水平及营养状况经过软件对比分析均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组常见病发生情况经过软件对比分析均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论儿童早期综合发展指导对儿童发育的影响较大,可显著促进儿童智力的全面发展,在临床中的整体价值较高,值得大力推广应用。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 资料与方法
1.1 一般资料
1.2 方法
1.3 观察指标
1.4 统计学方法
2 结 果
2.1 智力发展水平比较
2.2 体格发育水平及营养状况比较
2.3 常见病发生情况比较
3 讨 论
本文编号:4020673
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1 资料与方法
1.1 一般资料
1.2 方法
1.3 观察指标
1.4 统计学方法
2 结 果
2.1 智力发展水平比较
2.2 体格发育水平及营养状况比较
2.3 常见病发生情况比较
3 讨 论
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