合肥市初中学生健康素养水平现状调查

发布时间：2017-08-24 19:38

  本文关键词：合肥市初中学生健康素养水平现状调查

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【摘要】：目的了解合肥市初中学生健康素养水平现状,探讨提高初中学生健康素养水平的途径和方法,为制定和评价初中学生健康素养政策和干预措施提供依据。方法采取分层整群随机抽样方法,在合肥市每县区随机抽取1所初中,在抽选的初中再随机抽取初二年级一个班的全部学生进行问卷调查。结果调查的合肥市初中学生健康素养水平为3.5%、具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能水平的分别为32.1%、26.8%、6.9%。初中生的6类健康问题素养水平由高到低依次为安全与急救(52.9%)、科学健康观(47.8%)、健康信息(24.8%)、慢性病防治(21.2%)、传染病防治(19.0%)、基本医疗(2.2%)。城区学生具备健康素养水平与乡镇学生比较,差异有统计学意义(P0.01)。男性学生具备健康素养水平与女性学生比较,差异无统计学意义(P0.05)。结论应提高初中生整体健康素养和基本技能水平,加强对初中学生基本医疗、传染病防治、慢性病防治的健康素养知识宣传教育,提高初中学生看病就医、防治疾病的健康意识和自我保健能力。
【作者单位】： 合肥市疾病预防控制中心;
【关键词】： 初中生 健康素养 知晓水平 健康教育
【分类号】：G637.9;R179
【正文快照】： 初中学生正处于体格发育与学习紧张的重要阶段,他们自身健康素养水平的高低及健康状况如何,对提高我国人群整体健康素养水平具有重要意义。为了解合肥市初中学生的健康素养水平现状,提高初中学生防治疾病促进健康的意识和能力,2013年底~2014年初合肥市对辖区内的初中学生进行

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本文编号：732756