认知失调对大学生运动员自我损耗的影响

发布时间：2018-09-15 19:13

【摘要】：目的:探讨认知失调对大学生运动员自我损耗可能存在的影响,同时,对自我概念清晰性在其中可能产生的中介效应进行检验。方法:邀请60名大学生运动员先完成5分钟的认知失调任务,然后书面完成操控检查和自我概念清晰性的测试,最后完成Stroop任务。结果:(1)认知失调较无认知失调组在Stroop不匹配任务上出现了更多的错误数;(2)中介效应检验发现,自我概念清晰性在认知失调与自我损耗关系中起到部分中介作用。结论:认知失调需要消耗能量去进行自我控制,进而产生了自我损耗;认知失调产生自我损耗的过程中,一部分通过认知失调降低自我概念清晰性产生自我损耗;一部分通过认知失调直接产生自我损耗。
[Abstract]:Objective: to explore the possible influence of cognitive disorder on the self-loss of college athletes, and to test the mediating effect of self-concept clarity. Methods: 60 college athletes were invited to complete the task of cognitive disorder for 5 minutes, then completed the control test and self-concept clarity test in writing, and finally completed the task of Stroop. Results: (1) there were more errors in the Stroop mismatch task in the cognitive disorder group than in the non-cognitive disorder group, and (2) the self-concept clarity played a part of intermediary role in the relationship between cognitive disorder and self-loss. Conclusion: cognitive disorders need to consume energy to control themselves, which leads to self-loss, and in the process of producing self-loss, part of cognitive disorders reduces the clarity of self-concept and leads to self-loss. Part of it is a direct loss of self through cognitive dissonance.
【作者单位】： 西南交通大学体育部;
【分类号】：R87

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2244220