北京市某高校规律运动大学生补液知识与态度调查

发布时间：2022-05-03 03:26

　　目的:了解我国高校规律运动大学生补液相关知识与态度情况,为开展相关科普宣教提供依据。方法:2019年4月在北京市某体育类高校规律运动大学生中采用单纯随机抽样的方法选取850名研究对象进行知识态度问卷调查,评价补液相关知识知晓率及相关态度持有率。计量资料如果服从正态分布,用均数和标准差表示。计数资料用人口百分比表示,不同类型调查对象之间使用卡方检验比较差异。结果:共收到有效问卷807份,有效率为95.8%。81.7%的调查对象知晓正确的补液方式,18.2%知晓正确的日补液量,82.5%的调查对象认为最适合日常饮用的饮品是白水,30.4%的调查对象知道科学补液对于提高运动成绩具有积极作用。补液与中风、高血压、冠心病、头痛、后背痛、肾结石、便秘、皮肤干燥相关的知晓率分别为5.2%、14.6%、7.8%、15.7%、8.3%、45.8%、69.9%和79.1%。34.2%的调查对象认可补液对于健康的重要性。81.2%的调查对象愿意为健康改变补液行为。82%的调查对象愿意为改善自己的运动成绩/表现去改变自己的补液行为。41.5%的调查对象表示对于补液知识感兴趣。结论:北京市某高校规律运动大学生关... 

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【文章目录】：
1 研究对象与方法
    1.1 研究对象
    1.2 研究方法
        1.2.1 问卷调查
        1.2.2 质量控制
    1.6 统计分析
2 研究结果
    2.1 基本情况
    2.2 补液知识情况
    2.3 补液态度情况
3 讨论


【参考文献】：
期刊论文
[1]北京市9城区中小学生饮水知识、态度和行为调查[J]. 何海蓉,张娜,蔡豪,张建芬,马冠生.  中国健康教育. 2019(03)
[2]河北某高校一、二年级医学生饮水知识、态度和行为的调查[J]. 张娜,杜松明,唐振闯,郑梦琪,闫瑞霞,马冠生.  中国健康教育. 2017(08)
[3]饮水与认知能力[J]. 张娜,杜松明,马冠生.  营养学报. 2015(05)
[4]深圳市中小学生饮水知识、态度及行为调查[J]. 刘佳心,胡小琪,张倩,杜松明,潘慧,代兴碧,马冠生.  卫生研究. 2014(03)
[5]我国四城市成年居民饮水知识状况[J]. 左娇蕾,张倩,卢立新,宋峻,李伟,刘艳,胡小琪,潘慧,马冠生.  中华预防医学杂志. 2011 (08)



本文编号：3650534