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部队心理医师咨询技能培训与实施的思考

发布时间:2022-10-03 18:19
  军队医学院校每年定期组织部队心理医师进行任职教育培训,部分院校以往培训内容多以传统理论学习为主,致使有的心理医师在工作实践中咨询效果不佳。该文借鉴整合医学理念和生物-心理-社会医学模式,基于丰富的部队心理咨询经验,提出建立咨询关系-明确主要问题-疏通内在困惑-提供指导建议的心理咨询工作主线,并围绕这一主线对部队心理医师咨询技能的培训内容和培训形式进行了实践与探讨,旨在提高部队心理咨询效果。 

【文章页数】:4 页

【文章目录】:
1 咨询关系的建立及培训实施
    1.1 建立咨询关系的条件
    1.2 培训实施
2 来访官兵主要问题的明确及培训实施
    2.1 明确主要问题的思路
    2.2 培训实施
3 内在困惑的疏通及培训实施
    3.1 内在困惑的疏通方法
    3.2 培训实施
4 指导建议的提供及培训实施
    4.1 提供指导建议的理念
    4.2 培训实施


【参考文献】:
期刊论文
[1]森田心理疗法如何更好地服务国人?[J]. 李逢战,路惠捷,施旺红.  医学争鸣. 2018(02)
[2]森田心理疗法在我国的本土化应用[J]. 李逢战,路惠捷,杨群,施旺红.  中国医药导报. 2017(24)
[3]心理治疗整合的取向及新趋势[J]. 宋焕霞,朱瓒,李荐中.  中国全科医学. 2016(10)
[4]整合医学纵论[J]. 樊代明.  医学争鸣. 2014(05)
[5]整合医学再探[J]. 樊星,杨志平,樊代明.  医学与哲学(A). 2013(03)
[6]新形势下部队官兵心理咨询工作存在的问题及对策[J]. 丁永涛,付华斌,陈锋,高明秀.  解放军医药杂志. 2012(02)
[7]焦点解决短期心理咨询在新兵心理咨询中的运用[J]. 丁朝晖,王兰珍,王海霞.  解放军医药杂志. 2011(03)
[8]PBL教学法在我国医学教育中的应用及存在问题[J]. 崔晓阳,李益,廖虎,赵振刚,李佳兵,万学红.  医学教育探索. 2010(04)
[9]生物-心理-社会医学模式的实践与医学整合[J]. 杜治政.  医学与哲学(人文社会医学版). 2009(09)
[10]我军心理咨询研究与实践综述[J]. 刘丹凤.  中国健康心理学杂志. 2009(04)



本文编号:3684583

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