体育教育专业学生高中阶段运动损伤调查研究

发布时间：2017-10-01 21:37

  本文关键词：体育教育专业学生高中阶段运动损伤调查研究

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【摘要】：中学生在体育教学、运动训练、竞技比赛或自我体育锻炼过程中难免会发生运动损伤。对进入大学阶段的学习、训练、生活带来一定的影响。本文采用问卷调查等方法,对山西师范大学体育学院体育教育专业大学一、二年级学生在高中阶段运动损伤情况进行调查。旨在探讨研究运动损伤发生的原因、发生的阶段性规律,预防与减少此阶段运动损伤的发生。
【作者单位】： 山西师范大学;
【关键词】： 体育教育专业 高中阶段 运动损伤
【基金】：山西省高等学校教学改革项目(项目编号:J2013041)
【分类号】：R873;G807.4
【正文快照】： 1前言随着全民健身计划的实施,体育运动得到了很好的发展。中学作为全民健身计划的重点实施对象,在贯彻全面提高学生身体素质的前提下,其各项体育运动得到不断普及。体育特长生不仅是学校综合实力的体现,更是未来体育专业培养的主力军,是学校培养的重点,但在体育运动过程中,发

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1 本报记者 吴佳s，

本文编号：955849