群体凝聚力、心理韧性与军校学员心理健康的关系
发布时间:2023-02-25 22:20
目的探讨心理韧性在凝聚力与军校学员抑郁之间的中介作用。方法采用组织认同量表、部队凝聚力量表和生活满意度、积极消极情绪量表对418名军校学员进行测查。结果凝聚力4个维度[战士间情感支持(3.95±0.56),战士间任务支持(3.47±0.81),上下级任务支持(3.30±0.72),上下级情感支持(3.31±0.68)]在不同年级上的差异有统计学意义(t=5.36、10.88、9.36、11.22,均P<0.01)。凝聚力对抑郁有显著的负向预测作用(β=-0.46,P<0.01)。心理韧性在凝聚力与军校学员抑郁之间起到部分中介作用,中介效应占总效应的23.66%。结论心理韧性在凝聚力与军校学员抑郁之间起到部分中介作用。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 对象与方法
1.1 对象
1.2 方法
1.2.1 工具
1.2.1. 1 抑郁分量表
1.2.1. 2 心理韧性量表
1.2.1. 3 凝聚力量表
1.2.2 施测程序
1.3 统计学分析
2 结果
2.1 天津市武警某院校学员凝聚力特点
2.2 凝聚力、心理韧性与抑郁之间的相关分析
2.3 心理韧性在凝聚力与抑郁之间的中介作用
3 讨论
本文编号:3749303
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1 对象与方法
1.1 对象
1.2 方法
1.2.1 工具
1.2.1. 1 抑郁分量表
1.2.1. 2 心理韧性量表
1.2.1. 3 凝聚力量表
1.2.2 施测程序
1.3 统计学分析
2 结果
2.1 天津市武警某院校学员凝聚力特点
2.2 凝聚力、心理韧性与抑郁之间的相关分析
2.3 心理韧性在凝聚力与抑郁之间的中介作用
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