军队院校培养专业技术人才心理健康与社会支持、人际信任及相关因素研究

发布时间：2017-07-27 06:15

  本文关键词：军队院校培养专业技术人才心理健康与社会支持、人际信任及相关因素研究

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【摘要】：目的研究军队院校培养专业技术人才心理健康与社会支持、人际信任及相关因素,为有针对性开展国防人才心理健康服务提供理论依据。方法某军队院校为基层部队培养专业技术人才790名进行症状自评量表和领悟性社会支持量表、人际信任量表进行测评分析。结果军队院校培养专业技术人才SCL-90各因子分均显著高于中国军人常模(P0.01);少数民族专业技术人才在焦虑、敌对2项因子得分上显著高于汉族专业技术人才(P0.01或0.05);专业技术人才SCL-90总分与领悟性社会支持2个因子分呈显著负相关(P0.01);与人际信任、民族呈显著正相关(P0.01或0.05)。社会支持、人际信任、民族是影响军队院校培养专业技术人才心理健康水平的重要因素。结论军队院校培养专业技术人才心理健康状况较好,其心理健康水平与社会支持、人际信任、民族密切相关。
【作者单位】： 解放军石河子大学后备军官选培办公室;石河子大学人文社会科学重点研究基地;解放军69245部队31分队;
【关键词】： 国防人才 心理健康 症状自评量表 领悟性社会支持量表 人际信任量表
【基金】：国家社科基金项目:高校融合培养国防人才研究(12BGL135)
【分类号】：R82
【正文快照】： 为适应新军事变革需要,基层部队依托军队院校培养军队专业技术人才越来越多。近年来对依托地方高校培养国防人才的相关研究报道较多[1,2],而针对军队院校培养基层部队专业技术人才尚无相关研究报道。军队院校培养专业技术人才是我国国防人才的重要组成部分,促进其心理健康全面

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本文编号：580130