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女大学生对HPV及HPV疫苗认知的影响因素研究

发布时间:2022-12-11 12:30
  目的:本研究采用混合解释性设计方法,通过问卷收集量性资料与半结构访谈收集质性资料相结合,对当前女大学生HPV及HPV疫苗认知现况和影响因素进行综合分析。通过量性研究了解其认知水平及短暂知识传播后的认知变化,并通过质性研究挖掘其认知及接种潜在的深层次阻碍及促进因素,期望为今后HPV疫苗在国内学生群体推广及指导提供依据。方法:本研究采用混合性研究设计,主体分为两大部分。第一部分:量性研究本人通过对当前HPV及HPV疫苗接种的资料进行大范围的查阅、梳理,了解当前国内外的研究现况。通过量性问卷调查分析当前女大学生群体对HPV疫苗认知情况、疾病自我感知情况及疫苗接种意愿,在知情同意的前提下采用便利抽样方法抽取浙江省5所大学462名在校女大学生使用经文化调试共38项条目的调查问卷。量表总体Cronbach’s α为0.85,在阅读完一份关于HPV疫苗的知识文本后,再重复进行29项条目的填写,以对比前后知识的变化。使用SPSS25.0对数据进行处理,包括描述性分析、单因素方差分析、秩和检验、回归分析等来分析认知影响因素及各变量间相关性。第二部分:质性研究 使用目的抽样法对在校14名女大学生通过半结构... 

【文章页数】:106 页

【学位级别】:硕士

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摘要
ABSTRACT
缩略词表
前言
    一、研究概述
        (一) 研究背景
        (二) 研究现况
        (三) 现有研究反思
        (四) 研究目的与意义
    二、研究内容
    三、研究方法
        (一) 研究方法
        (二) 理论基础
        (三) 技术路线
第一部分: 女大学生对HPV及HPV疫苗认知的影响因素量性研究
    一、量性研究概述
        (一) 量性问卷选择
        (二) 调查对象与方法
        (三) 纳入、排除及剔除标准
        (四) 样本量计算
        (五) 统计学处理
        (六) 伦理问题
    二、结果
        (一) 调查对象的一般资料
        (二) 女大学生性行为时间相关现状
        (三) HPV及疫苗总体认知得分情况
        (四) HPV知识了解程度前后对比
        (五) 健康信念态度变化
        (六) 疫苗接种人群情况
        (七) 规范信念情况
        (八) HPV疫苗接种意愿变化情况
        (九) 各量表间相关性
        (十) 影响HPV及疫苗认知的因素分析
    三、讨论
        (一) 知识获取多途径并存,以网络媒体传播为主
        (二) 女大学生吸烟程度处于低水平,增加低年级层级健康教育
        (三) 对HPV实质认知程度低,增加多方教育引导及信息传播
        (四) 拥有较高健康信念,多途径促进危险感知及知识接受
        (五) 对需接种人群保持较高认知,多途径转变中立群体接种意愿
        (六) 女大学生HPV认知相关影响因素分析
            1. 母亲教育程度与HPV认知相关分析
            2. 家庭收入与HPV认知相关分析
            3. 恋爱关系与HPV认知相关分析
第二部分 女大学生对HPV及HPV疫苗认知的影响因素质性研究
    一、研究概述
    二、选样与研究方法
        (一) 选样
        (二) 研究方法
        (三) 质量控制与伦理
    三、结果
        (一) 研究对象的一般资料
        (二) 疫苗认知及接种影响因素结果
            1. 主题一:HPV及疫苗认知
            2. 主题二:疫苗认知及接种促进因素
            3. 主题三:疫苗认知及接种的阻碍因素
            4. 主题四:接种的决策形成
            5. 主题五:接种期望与建议
    四、讨论
        (一) 加强广泛知识教育,提高社会群体对HPV及疫苗认知能力
            1. 多渠道宣传教育,帮助学生群体自我健康意识的建立
            2. 建立专业、规范的信息传播平台,增加专业人士发声
            3. 提升媒体信息质量,增强主流媒体公信力
            4. 增加公众群体中意见领袖的作用
        (二) 增强学生群体自我决策,多途径实现共同决策
            1. 加强自我决策,弱化父母授权
            2. 增强健康工作者教育主动性
            3. 增加朋辈交流,增强知识人际间的有效传播
        (三) 转变学生群体接种意向及策略,及早实现疫苗接种
            1. 学生群体转变接种意向,实现疫苗早期接种
            2. 改变接种策略,扩大接种人群
        (四) 推动社会疫苗接种支持,减少接种阻碍
            1. 加速国产疫苗研发,满足当前接种需求
            2. 增强预约与接种管理,提升医疗服务主动性
结论与展望
    (一) 研究结论
    (二) 研究创新性
    (三) 局限性与展望
参考文献
附录
致谢
文献综述 大学生群体对HPV疫苗认知现况及影响因素研究进展
    参考文献


【参考文献】:
期刊论文
[1]质性研究[J]. 胡雁.  护士进修杂志. 2006(12)
[2]健康信念模式在护理实践中的应用[J]. 李小寒.  继续医学教育. 2006(29)
[3]HPV预防性疫苗在中国的应用前景[J]. 王少明,乔友林.  癌症进展. 2010(02)
[4]大学生对HPV和宫颈癌的认知调查[J]. 赫欣,梁树才,崔明辰,王晓莉,刘宏图,马天江.  现代预防医学. 2010(21)
[5]大学生对人乳头瘤病毒感染的认知情况调查[J]. 周艺,刘玉环,刘智华,王蓉,陈丽玲,万艳平.  现代预防医学. 2012(17)
[6]成都市大学生对HPV及HPV预防性疫苗的认知态度调查[J]. 黄荷,赵方辉,谢瑶,王少明,潘雄飞,兰慧,陈凤,杨春霞,乔友林.  现代预防医学. 2013(16)
[7]医学生对HPV病毒认知及其疫苗的认知、态度调查[J]. 马冬,蔚岩,李鸥,王文畅.  中国妇幼保健. 2013(28)
[8]我国农村成人选择乙肝疫苗接种的内在动因——基于健康信念模型的分析[J]. 张国杰,王镇,汪洋,王健.  中国卫生政策研究. 2012(11)
[9]论朋辈教育和高校校园文化建设的耦合与运用[J]. 刘海春.  高教探索. 2015(02)
[10]高校大学生性健康教育现状调查分析[J]. 霍蓉,尚云,欧阳慧蓉.  保健医学研究与实践. 2015(03)

博士论文
[1]基于前景理论的患者就医行为决策研究[D]. 王晨力.华中科技大学 2017
[2]基于保护动机理论的农村居民乙肝疫苗接种意愿和接种行为研究[D]. 刘彩.山东大学 2012

硕士论文
[1]炎症性肠病患者自我管理体验的质性研究[D]. 朱丹玲.浙江中医药大学 2019
[2]南昌市高校学生HPV疫苗接种意愿影响因素分析[D]. 俞璇.江西财经大学 2019
[3]女大学生HPV疫苗的媒介接触及接种行为倾向研究[D]. 文三妹.上海外国语大学 2019
[4]衡阳市产妇对子女HPV疫苗接种意向和相关影响因素研究[D]. 唐桂丹.南华大学 2019
[5]女大学生对HPV疫苗的媒介接触与接受态度研究[D]. 王艺楠.西南大学 2019
[6]中国公众对HPV疫苗的认知与接受度调查[D]. 邓丽瑶.南京大学 2018
[7]健康传播视角下妇科疾病报道研究[D]. 吴星星.南京师范大学 2018
[8]HPV公众认知、态度、行为调查与新媒体健康传播策略研究[D]. 岳乐.西南交通大学 2017
[9]健康信念模式与多阶段改变理论相结合对血液透析高磷血症患者饮食管理的研究[D]. 邹宝林.广西医科大学 2017
[10]护士心理弹性状况特点及影响因素的量性与质性研究[D]. 许珂.第三军医大学 2017



本文编号:3718783

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