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三年内取消职称_东阳市中小学教师 完成职称改革

发布时间:2016-12-17 21:09

  本文关键词:教师职称改革,由笔耕文化传播整理发布。


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本报消息(记者陆雍蓉通讯员朱齐洲)昨日,记者从东阳市教育局人事科获悉,在全国推行中小学教师职称改革中,东阳市加强领导,谨慎操作,全市7066名教师专业技术职务已顺利平稳过渡———其中高级职务927人、中级职务3054人。

过渡后的中小学教师职称合并原来相互独立的中学教师职称系列与小学教师职称系列,建立统一的中小学教师职称系列———分为初级职务、中级职务与高级职务,初级职务设员级和助理级;高级职务设副高级和正高级。员级、助理级、中级、副高级与正高级职称(职务)名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。

统一后的中小学教师职称(职务)与原中学、小学教师专业技术职务的对应关系是:原中学高级教师(含小学挂靠中学高级教师)对应高级教师;原中学一级教师与原小学高级教师对应一级教师;原中学二级教师与原小学一级教师对应二级教师;原中学三级教师和原小学二级、三级教师对应三级教师。

加强领导,谨慎操作是东阳市全面推行中小学教师职称改革能够顺利、平稳过渡的重要原因。为加强领导,东阳成立了以市委常委、常务副市长李宝春为组长,人力社保局、教育局局长为副组长的“东阳市全面推行中小学教师职称改革领导小组”,下设办公室。为使改革顺利进行,东阳还举办了改革培训班,训练专业人员,邀请金华市专家作职称改革专题讲座,,确保在过渡中不漏报一人、不重报一人、不错报一人。

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本文编号:217480

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