国外大学教师职称

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标准头衔。
正教授或教席教授(Professor ordinarius (ordentlicher Professor, o. Prof., Univ. Prof.))，代表所在学科。参照相应工资等级，口语通常称为C4教授；在近年的改革之后，有时被称为W3教授。目前在德国的多数州，这一称呼在重新配备人员时已不再使用。自2002年以后，德国大学的所有正教授，都被称为“教授(professor)”。在某些州，在特定情况下，教授可以申请校聘教授。
非教席教授或临时教授(Professor extraordinarius ('extraordinary professor', au遝rordentlicher Professor, ao. Prof.)，现多译为副教授)，无教席的教授，通常不在主要领域(相当于其它系统中的副教授)，或者从属于一位教席教授。参照相应工资等级，口语通常称为C3教授；在近年的改革之后，有时被称为W2教授，或者W3无教席教授。
名誉教授(Professor emeritus，(Prof. em.))，虽然已退休，领取退休金而不是工资，但仍然可以授课、考试，并有办公室。
初级教授或年轻教授、助理教授(Junior-Professor (Jun.-Prof.))，自2002年开始设置，为缺少经验、没有特许任教资格的青年学者设置的期限为6年的职位。初级教授要在6年任期的后期，到其它大学申请教授职位，其所在大学不能给予他们终身职位，与美国的预备终身职位(tenure track)不同。
2.2 法国大学教师职称
法国的大多数大学都是公立的，拥有永久性职位的教职人员都是公务员。法国公立大学的教学科研型教师，终身职位包括讲师和教授。
教授(Professeur des universités, PU)，类似于美国的正教授(Full Professor)，在某些高校，使用督学头衔(directeur d'études (Director of Studies))。
讲师(Ma顃re de conférences, MCF)，可译为讲师(粗略翻译为Master of Lectures或准确译为Lecturer)，大体相当于北美的助理教授或副教授，根据任用后的年限，相当于初级(0-5年)或资深(5-10年)职位；或相当于英国的讲师或高级讲师。指导博士论文资格(habilitation (HDR) to direct doctoral theses)是从讲师晋升为教授的前提。
非终身职位，临时教学科研助理(Attaché temporaire d'enseignement et de recherche (ATER), 粗略翻译为Teaching and Research Temporary Attaché)等，一般由即将获得博士学位或刚刚获得博士学位者担任，合同期一年，并可续聘一次；公务员可任此职位总计不超过4年。
博士学位候选人合同教师(Doctorant contractuel)，博士学位候选人得到的为期3年的职位。有些合同教师在撰写博士论文的同时，也可以是教学助理(chargé d'enseignement (Teaching Assistant))。
法国的高等专业学院(Grandes Ecoles)，各自专注于一个特定的领域，例如商科、政治学、工程等。其中一部分，主要是私立学校，遵循各种不同的规则，例如商学院，通常采用美国的称谓：
教员(Instructor, vacataire or chargé d'enseignements)；
兼职教授(Adjunct professor, professeur affilié)；
助理教授(Assistant professor, professeur assistant(e))；
副教授(Associate professor, professeur associé)；
教授或正教授(Full professor, professeur)；
讲席教授(Chaired professorships)，可授予副讲授或正教授。
2.3 俄罗斯大学教师职位
在俄罗斯，至2016年，副教授和教授一类科学职级由高等鉴定委员会(Higher Attestation Commission)授予。俄罗斯的学位，，科学研究候选人(Kandidat nauk)，字面直译为Candidate of Sciences，相当于哲学博士(PhD)；科学学术博士(Doktor nauk)，字面直译为Doctor of Sciences，类似于德国的特许任教资格(Habilitation)。
俄罗斯大学的教师职位如下：
教授或正教授(Professor, full professor)，通常拥有科学学术博士(Doktor nauk)学位；
副教授(Docent, associate professor)，通常拥有科学研究候选人(Kandidat nauk, Candidate of Sciences)学位；
高级讲师(Senior lecturer, старший преподаватель)，一般是有经验的教师(>3年教学经验)，但没有科学研究候选人学位；
助教(Assistant, ассистент)，初级教师职位。
2.4 日本大学教师职称
日本大学教职人员职称体系(终身和非终身教职人员)：
名誉教授(Professor emeritus)；
教授(Professor)；
副教授(Associate professor，准教授)；
讲师(Lecturer/nstructor)；
助教(Assistant rofessor/Research Associate，助教，助手)。
3. 英国大学教师职称
3.1 英国大学教师职称
英国不同高校的职称系统，有一定的差别。英国大学通常的研究与教学职称(职责包括科研和教学的学术人员)如下：
教授(Professor)；
准教授或副教授(Reader)，牛津大学等一些高校已经取消了这一职级，对这一头衔不再给予新的任命；
高级讲师(Senior lecturer)，在1992年以后设立的机构中，或称为首席讲师、主任讲师(principal lecturer)，并不是所有大学都有这一头衔；
讲师(Lecturer)，英国的讲师可以是终身职务，在某些高等教育机构相当于副教授职位，例如牛津大学；
助理讲师、副讲师等(Assistant lecturer, demonstrator, seminar leader, associate lecturer, graduate teaching assistant, departmental lecturer)，这些职位比讲师低，不算是正式的学术头衔。
3.2 伦敦经济政治学院的最新职称体系
伦敦政治经济学院(LSE, The London School of Economics and Political Science)，自2013年起采用新的职称体系，代替此前传统的英国大学职称系统。
教职人员在自愿的基础上转到新的职称体系，并可选择保留原有的职责、工资和头衔，但不能按照原有的职称体系晋升，只有转到新的职称体系才能得到提升。
该学院原来的职称体系分为4个等级：讲师，高级讲师，准教授(Reader)，教授。但在具体执行方面，各系之间并不一致，有的对这4个等级按顺序晋升；而在另一些系，教职人员通常申请从讲师直接晋升到准教授(Reader)，而很少使用高级讲师这一职称。改革后的职称体系，将采用共同的三层职级系统。
新的三层职称体系，将采用在全球越来越流行的学术头衔：助理教授，副教授，正教授。
本学院原有的准教授(Reader)，在选择转到新的体系后，如果自己愿意的话，可以选用头衔“副教授(准教授) (Associate Professor (Reader))”。本学院新的聘任者，不可选择这样的称呼，即使被聘任者在别处拥有准教授(Reader)头衔。
根据LSE网站，在新体系下，该校教师的起薪为每年50,387英镑(

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