高校职称评审制度的社会学思考

发布时间：2017-12-31 18:26

  本文关键词：高校职称评审制度的社会学思考　出处：《前沿》2011年05期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：高校职称评审制度是高等教育领域极其重要的一套制度与规则体系。我国高校职称评审对社会产生了公平和效率双重缺失的示范性后果,其功利化、世俗化导向对整个教育生态同样起着消解与破坏作用。职称评审制度所担负的使命和发挥的功能都决定着其合理化设置的紧迫性、重要性和决定性。以此而论,当前高校职称评审陷入的结构性困局必须引起全社会的关注与反思。
[Abstract]:The title appraisal system is very important in the field of higher education system and the system of rules. China's evaluation of professional title has exemplary consequences of fairness and efficiency lack of both to the society, the utilitarian, secular oriented to the whole ecological education also plays a role. Digestion and destruction of Title Evaluation System of the mission and the function determines the urgency and importance of setting reasonable and decisive. In this context, the structural dilemma in current college title assessment must be a cause for concern and reflection of the whole society.

【作者单位】： 安阳师范学院历史与社会发展学院;
【基金】：2010年度河南省政府决策研究课题“事业单位人事改革的难点与对策研究”的阶段性成果之一(项目编号:B010)
【分类号】：G647.2
【正文快照】： 高校职称评审制度是我国高等教育领域极其重要的一套制度与规则体系,其无论从设置的各类等级和申评条件与标准等方面,还是从组织实施的整个程序来看,都应该与特定时期文化教育体制的目标诉求和经济社会发展水平相适应、相一致。遗憾的是,我国当前的高校职称评审制度并非如此

【参考文献】

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【共引文献】

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2 田经q，

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