高校教师职称评审量化考核体系探讨
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【摘要】:教师任职资格评审是一项政策性很强的工作。本文在参照历史做法的基础上,努力探索了对高校教师任职资格进行量化考核的途径,提出了量化考核测评指标体系及评审程序。
【作者单位】: 中国环境管理干部学院人事处
【关键词】: 教师 任职资格 评审 考核
【分类号】:G645
【正文快照】: 高校教师专业技术职务任职资格评审是一项政策性很强的工作。在现有体制下,教师职务的评聘不仅是对其业务水平的肯定,而且与工资、津贴等一系列福利待遇相联系,是学校教师普遍关注的焦点问题,也是学校各级领导颇伤脑筋、工作难度较大的棘手问题。由于评审工作涉及教师的政治
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