中小学职称评审量化管理系统的分析与实现

发布时间：2017-05-17 09:09

  本文关键词：中小学职称评审量化管理系统的分析与实现，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：教师职称,是教师职务名称的简称,是对教师的专业技术水平、能力和成就进行评判的等级称号。职称与每个人的切身利益——工资福利的高低有着直接的关联,特别是在实行中小学教师绩效工资改革之后。在教师职称评审中如果以量化来衡量参加职称评审的教师的个人专业技能、业绩成果,对参加职称评审的教师进行资格和水平量化考核,能够实现了职称评审的科学化、规范化,打造出风清气正的评审环境,切实发挥了职称评审在教师队伍建设中的导向作用,充分调动广大教师的工作积极性和创造性,为促进教育事业和谐发展、快速发展、科学发展提供有力的人才支撑。本文的主要工作是“中小学职称评审量化管理系统”项目的设计与开发。系统实现了参评教师注册及在线填写申报表、评委在线进行审核及量化打分和管理员对系统的管理和维护等功能。论文分析教师职称评定工作现状,讨论了开发本系统的必要性。在详细分析职称评审量化管理系统的功能性需求后,用UML面向对象的方法对系统进行建模。论文详细介绍了该系统的设计与实现,对系统安全的设计和测试也做了简单介绍。 经过实际使用证明,中小学职称量化管理系统可以满足中小学教师职称评审要求。
【关键词】：管理信息系统 Web应用程序 Morfik Firebird
【学位授予单位】：南京理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：TP311.52
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 1 引言7-12
• 1.1 教师职称评审7-8
• 1.2 课题背景8-9
• 1.3 评审现状9-10
• 1.4 论文主要工作10
• 1.5 论文内容组织10-12
• 2 系统开发工具12-22
• 2.1 Morfik开发平台12-14
• 2.2 StarUML建模工具14-18
• 2.3 Firebird数据库18-20
• 2.4 其它工具20-22
• 3 系统需求分析22-31
• 3.1 需求分析22
• 3.2 职称评审工作流程22-23
• 3.3 系统边界23-24
• 3.4 系统约束条件24
• 3.5 功能需求24-31
• 3.5.1 用例分析25-26
• 3.5.2 管理员用例描述26-28
• 3.5.3 评委和评委组长用例描述28-29
• 3.5.4 参评教师用例描述29-31
• 4 系统设计31-46
• 4.1 系统总体设计31-32
• 4.2 系统功能模块设计32-34
• 4.2.1 参评教师模块33
• 4.2.2 评委模块33-34
• 4.2.3 管理员模块34
• 4.3 典型的时序图34-37
• 4.4 数据库设计37-46
• 5 系统实现46-59
• 5.1 系统典型模块实现46-52
• 5.1.1 登录与密码修改模块46-47
• 5.1.2 录入与修改模块47-49
• 5.1.3 审核打分模块49-51
• 5.1.4 用户权限管理模块51-52
• 5.2 系统部署52-53
• 5.3 SQL注入攻击防范53-55
• 5.4 系统测试55-59
• 5.4.1 测试环境与配置55-56
• 5.4.2 测试用例56-59
• 6 结论59-60
• 致谢60-61
• 参考文献61-62

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

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4 张美华;李海;;详析SQL语言的WHERE子句与HAVING子句[J];怀化学院学报(自然科学);2008年03期

5 翟亚红;杨艳霞;;UML建模技术的研究与应用[J];科技创业月刊;2010年04期

6 王子刚;;基于软件工程的UML建模技术分析[J];科技创新导报;2011年04期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 金虎;自动化软件测试技术研究[D];四川大学;2006年

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 梁利亭;基于UML的面向对象的软件测试研究与应用[D];南京理工大学;2010年

2 梁卓韬;基于构件模型和UML建模的信息系统的分析与应用[D];合肥工业大学;2010年

  本文关键词：中小学职称评审量化管理系统的分析与实现，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：372976