职称改革问题讨论述评
本文关键词:职称改革问题讨论述评,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:正 职称是一个人达到某种学术水平的标志,是社会对其学术或技术水平的认可。渴求一个满意的、名符其实的职称,是我国知识分子人生追求中的重要目标。因而,如何深化职称改革,是广大知识分子关心的热门话题。《光明日报》1994年9月开辟“职称问题讨论”专栏后,读者反应强烈,许多人就职称改革问题发表自己的看法。现将这一讨论结合其他关于职称改革方面的研究作一述评。
【关键词】: 职称改革 讨论述评 评聘分开 专业技术职务名称 职称评审 职称评定 知识分子 评价机制 聘任机制 任职资格
【分类号】:C975
【正文快照】: 一职称是一个人达到某种学术水平的标志,是社会对纂学术或技术水平的认可。渴求一个满意的、名符其实的职称,是我国知识分子人生追求中的重要目标。因而,如何深化职称改革,是广大知识分子关心的热门话题。《光明日、报》1994年9月开辟“职称问题讨论”专栏后,读者反应强烈,许
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 韦瀚;探索经济发展战略 搞好我省现代化建设——河北省经济发展战略讨论述评[J];河北学刊;1983年01期
2 李悔吾;史实愈辩愈明——三十年来关于农民领袖李自成的殉难年月、牺牲地点与墓葬问题的讨论述评[J];湖北大学学报(哲学社会科学版);1986年06期
3 ;认真做好统计专业职务的评审、聘任(任命)工作[J];中国统计;1986年07期
4 吴仁;工资改革与当官心理淡化[J];社会;1986年05期
5 ;省教育厅职称改革办公室负责人——就中小学实行教师职务聘任或任命制的若干问题答本刊记者问[J];四川教育;1986年10期
6 ;我省开展中小学教师职务聘任或任命试点工作[J];四川教育;1986年12期
7 舒高仁;;改革职称评定 实行专业技术职务聘任制[J];江苏高教;1986年04期
8 陈维仁;;谈谈党校教师的职称改革[J];理论月刊;1986年06期
9 一兵;;对会计专业职务评审工作中一些问题看法[J];广西财务与会计;1986年05期
10 李秉杰;;浅谈教师职务聘任工作的指导思想及原则[J];辽宁教育研究;1986年04期
中国重要会议论文全文数据库 前4条
1 刘文强;;实行评聘分开 推进职称改革[A];中华医院管理学会2005年学术会议论文集[C];2006年
2 赵国华;陆亨伯;吴兰芬;;宁波市竞技体育教练员人才建设调查研究[A];浙江省第十三届运动会体育科学论文报告会论文集[C];2006年
3 ;在保证质量上下功夫 努力做好职称改革工作[A];第十届中国科协年会科技人力资源与区域经济发展论坛论文集[C];2008年
4 马青平;鞠丽娟;丁曦;;职称评定后再教育的思考[A];中华医院管理学会职工医院管理分会第二届学术年会论文集[C];1997年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 ;我国职称考试规模超过高考[N];中国保险报;2000年
2 张合林 贾京磊 杨树新;河北省职称职考改革稳步推进[N];中国人事报;2000年
3 李驷骏;职称改革进一步深化[N];中国人事报;2000年
4 记者 贾辉;职称改革 评聘分开[N];黑龙江日报;2000年
5 本报记者 任芳;四川全面改革职称评审制度[N];经济日报;2000年
6 记者 李文亭;我省人事考试制度日臻完善[N];江西日报;2000年
7 刘建榆;坚持资格考试制度 不断提高会计人员素质[N];内蒙古日报(汉);2000年
8 ;中国职称考试 规模超过高考[N];新华日报;2000年
9 朱奕;执业资格制度给我们带来什么[N];中国企业报;2001年
10 张金海;加强人事考试制度建设为实施人才战略服务[N];经济参考报;2001年
中国硕士学位论文全文数据库 前8条
1 单向前;现阶段影响建立和完善新闻专业技术职务聘任制度的主要因素及解决办法[D];中国社会科学院研究生院;2001年
2 王彦生;我国事业单位职称改革的现状及走向分析[D];郑州大学;2002年
3 田桂山;农业技术推广研究员晋升评价标准研究[D];中国农业大学;2004年
4 张立福;试论实行“只聘不评”的专业技术人员职称制度[D];吉林大学;2005年
5 杨武杰;山东省农业职称改革现状与对策研究[D];中国农业大学;2005年
6 黄健;专业技术资格管理组织的优化研究[D];国防科学技术大学;2005年
7 孙晓东;中小学教师专业技术职务评聘分开模式研究[D];山东师范大学;2009年
8 李向宇;甘肃省事业单位实行岗位设置管理对职称评审制度的影响及对策[D];兰州大学;2008年
本文关键词:职称改革问题讨论述评,,由笔耕文化传播整理发布。
本文编号:412949
本文链接:https://www.wllwen.com/zhichenpingshen/zhichengaigedongtai/412949.html