蒙古传统医学与中医药发展史及教育研究

发布时间：2017-10-01 21:31

  本文关键词：蒙古传统医学与中医药发展史及教育研究

  更多相关文章： 传统医学 发展史 教育

【摘要】：目的：传统医学是民族文化的魁宝,该研究旨在探讨中国与蒙古两国传统医学的发展及教育情况的关联和影响。方法：通过文献研究法检索传统医学现有文献资料,对蒙古传统医学与中医药学在发展史和教育形式方面进行了对比研究。结果：两国传统医学均经历了漫长的历史,均有兴旺繁盛时期以及衰退时期,这与国家的发展以及国家政策有密切的关系,通过两国人民的不解努力,使传统医学技术理论及临床疗效延续至今,代代相传,造福于人类。研究结果发现：蒙古传统医学与中医药学的发展及传授医学教育方式大致相同,中医药学理论发展形成时期,早于蒙医,历史悠久,有很多流派,而且经典著作以及文献内容丰富,促进了中医药的发展。蒙古传统医学从中医学吸收了针刺疗法理论和技术,并在临床广泛、灵活的运用于多种疾病的治疗,取得了显著的临床效果。传统医学教育是在藏传佛教寺庙内进行,其教材及简单的医疗用具很多是从西藏传过来的,中医学对蒙古传统医学的发展起到了积极的推动作用。结论：蒙古传统医学与中医药学发展史大致相同,中医药学术理论以及书籍早于蒙古传统医学。两国传统医学教育均以家传、师徒、学堂以及现代大学进行教育,但蒙古传统医学传统教育制度以中国西藏在寺庙内为主的教育模式。
【关键词】：传统医学 发展史 教育
【学位授予单位】：山东大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：R29
【目录】：

• 论文摘要8-9
• ABSTRACT9-11
• 前言11-13
• 第1章 蒙古国传统医学的发展历史13-17
• 1.1 公元七世纪前蒙古传统医学的形成及发展13
• 1.2 公元七世纪到公元十六世纪中期蒙古传统医学的发展13-14
• 1.3 公元十六世纪中期到公元二十世纪蒙古传统医学的发展14
• 1.4 1921年-1990年蒙古传统医学发展14-15
• 1.5 1990年以后蒙古传统医学发展15-17
• 1.5.1 执行发展蒙古传统医学政策15-16
• 1.5.2 蒙古国政府对发展蒙古传统医学政策16-17
• 第2章 蒙古传统医学教育方式及级别17-19
• 2.1 蒙古传统医学教育方式17
• 2.2 近代蒙古传统医学教育17-19
• 第3章 中医发展史的研究19-28
• 3.1 上古至春秋时代——中医学的萌芽阶段19-20
• 3.2 从战国到两汉时期——中医学的奠基时代20-22
• 3.3 两晋至隋唐五代——实践医学的大发展时期22-23
• 3.4 宋金元时代唐末——中医理论深入发展时期23-24
• 3.5 明清至鸦片战争时期——中医理论的成熟和完善时期24-25
• 3.6 鸦片战争至新中国成立——西医传入和中西医对立时期25-26
• 3.7 现代中医的发展——在曲折中前进26-28
• 第4章 中医教育的发展历史28-32
• 4.1 家传——远古中医教育模式28
• 4.2 师带徒——传统中医教育模式28-29
• 4.3 学堂——早期官办中医教育模式29-31
• 4.4 学校——近代中医教育模式31
• 4.5 大学——现代中医教育模式31-32
• 结果32
• 结论32-33
• 参考文献33-38
• 致谢38-39
• 攻读学位期间发表的学术论文目录(含待发表)39-40
• 附件40

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本文编号：955800