利用互联网社交软件提高答疑效果

发布时间：2024-10-05 02:47

　　 传统的坐班答疑制度因为成本高、监督难和参与率低而通常流于形式。本文认为,高校应该鼓励师生利用微信、钉钉等互联网社交软件进行网上答疑,这能以很低的实施成本实现良好的答疑效果。

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【文章目录】：
一网上答疑能以很低的成本提高“参与率”
二网上答疑可以实现“问答共享”
三网上答疑能够激发“头脑风暴”
四网上答疑可以方便考核
五微信与钉钉的异同点
六结束语



本文编号：4007452