“德法兼修”助推高校法学教学改革

发布时间：2021-08-11 02:14

　　高校法学教学中融入"课程思政"理念,有助于培养德才兼备、全面发展的人才。因此,在高校法学教学工作中,教师应将"德法兼修"积极融入其中,制定完善的教学方案,全面增强整体的思政教育指导工作效果。法学课堂打破传统教学工作的局限性,优化各方面的教育模式与体系。教师在指导学生学习法学专业知识的同时,培养学生形成正确的思想观念与素养,为其后续发展夯实基础。 

【文章来源】：湖北经济学院学报(人文社会科学版). 2020,17(09)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、高校法学教育目的
二、高校法学“课程思政”教育教学工作的重要意义
    （一）有助于达到育人的工作目的
    （二）有助于培养学生社会责任感
    （三）有助于培养学生正确价值观
三、高校法学“课程思政”教育教学问题
    （一）部分教师的认识不足
    （二）部分学生缺乏积极性和主动性
    （三）缺乏完善的法学课程思政教学体系
    （四）缺乏实践操作的教育模式
四、高校法学“课程思政”教育教学改革路径
    （一）教师应该树立正确观念
    （二）调动学生的积极性与主动性
    （三）德法兼修融入教学设计
    （四）德法兼修融入法学教育的课堂管理与考核方式。
    （五）完善社会实践操作教学模式
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]新时代河南法学高等教育改革发展与实践存在的问题及其原因和对策[J]. 高庆国.  教育教学论坛. 2019(48)
[2]法学教育与思政教育的协同关系及融合架构研究[J]. 饶冠俊.  南昌教育学院学报. 2019(05)
[3]课程思政理念下的本科法理学教学改革思考与实践[J]. 范振国.  吉林广播电视大学学报. 2019(08)
[4]高等法学教育“课程思政”改革的探索与设计——以《法理学》为研究标的[J]. 姚明.  铜陵学院学报. 2019(04)
[5]新媒体环境下思政育人路径创新研究——法律情景剧大学生创新创业训练项目实证分析[J]. 于歆悦.  创新创业理论研究与实践. 2019(10)
[6]财经高校非法学专业经济法“课程思政”改革探析[J]. 王开宇.  吉林广播电视大学学报. 2019(05)
[7]“互联网+”时代下高等法学教学改革的困境与出路[J]. 张镝.  黑龙江教育学院学报. 2019(03)
[8]论“互联网+”背景下法学本科人才培养之转型[J]. 吴卫军,宋含笑.  高教学刊. 2017(16)



本文编号：3335239