开放大学法学学科诊所式教学模式的应用探索

发布时间：2024-05-07 00:59

　　诊所式教学模式是法学高等教育领域较有代表性的一种模式,通过学做一体的教学,可以较好地满足开放大学中法学学科学生的需求。但目前在实践中还存在研究数量较少、推广范围有限、教师实际实践能力有限、教学模式实施能力不足等问题。开放大学可尝试加强对诊所式教学模式的研究、拓展诊所式教学模式的实践应用领域、加大对相关课程建设的扶持力度、提高教师实际法律事务实践能力、打造双师素质的法学学科教师队伍等策略。

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【文章目录】：
一、诊所式教学模式概述
    1. 诊所式教学模式的基本内涵
    2. 诊所式教学模式对开放大学法学学科教学的意义
二、开放大学法学学科应用诊所式教学模式的现状和存在的问题
    1. 研究数量较少，对总结和探索模式运行规律缺乏有效支撑
    2. 推广范围有限，实际作用未得到充分发挥
    3. 教师实际实践能力和教学模式实施能力有限
三、开放大学法学学科应用诊所式教学模式的教学策略建议
    1. 加强对诊所式教学模式的研究，探索开放大学人才培养的新路径
    2. 拓展诊所式教学模式的实践应用领域，加大对相关课程建设的扶持力度
    3. 切实提高教师实际法律事务实践能力，打造双师素质的法学学科教师队伍



本文编号：3966595