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民国时期法学人才培养检视

发布时间:2017-08-02 21:30

  本文关键词:民国时期法学人才培养检视


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【摘要】:民国时期的法学人才培养是中国法学教育发展的重要环节,由于当时的特殊历史背景,国家制度兴替,社会动荡,建立现代的社会制度和法律机制成为知识精英的共识。西学东渐,对西方新型社会价值和法学理念的诠释,使法学教育兴起,法学人才的培养从各方面都有很大的发展和进步。但在法学人才培养上,单纯模仿西方模式,自我发展动力不足,培养体系复杂,培养机构差异巨大,制约了民国时期法学人才培养的进一步发展。
【作者单位】: 吉林省社会科学院;
【关键词】法学人才培养 民国时期 培养理念 体系和课程设置
【基金】:吉林省社会科学院一般项目(2014)
【分类号】:D929;K258
【正文快照】: 民国时期法学人才培养的特点分析把中国建成民主共和的现代国家,成为民国初年有识之士的共同主张,得到社会各界的广泛回应。此时,法学书籍和报刊纷纷出版发行,西方的法律思潮不断涌入,本土的法科大学和法学院纷纷建立,法科留学活动也极为活跃。这为法学人才培养的发展,奠定了

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本文编号:611314

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