美韩阅读法律比较研究

发布时间：2017-08-31 10:29

  本文关键词：美韩阅读法律比较研究

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【摘要】：论文选取针对儿童阅读立法的美国和针对全民阅读立法的韩国两个样本,首先分别梳理了两国阅读法律的基本情况,然后运用比较分析法,从立法原因、法律主要内容、法律性质、资金情况、实施效果和法律修订的灵活性六个方面展开比较,探究这两种模式的异同,并建议我国阅读法治化要重视儿童阅读法律保障、制定完善的阅读法律体系以及制定严格的量化评估机制。
【作者单位】： 中山大学资讯管理学院;
【关键词】： 美国 韩国 阅读法律
【分类号】：D971.2;D931.26
【正文快照】： Cui Lu0引言为了促进阅读、提高国民素质,20世纪90年代后,一些国家就制定了相关阅读法律。如美国《阅读卓越法案》(Reading Excellence Act,简称REA)、《不让一个孩子掉队法案》(No Child Left Behind Act,简称NCLB);日本的《日本少年儿童读书活动推进法》《文字及印刷品文化，

本文编号：765068