“犯罪学”课程开放式教学目标设计思路与实践策略
本文关键词:“犯罪学”课程开放式教学目标设计思路与实践策略
【摘要】:开放式教学模式作为课堂教学的一种全新模式,为"犯罪学"课程的教学注入了生机和活力。要把学生从成长、成熟、成就的渐进过程作为设计开放式教学目标的出发点,在课程教学实践中运用多维互动、案例教学、翻转课堂等手段实现有效教学。
【作者单位】: 南京森林警察学院;
【关键词】: 教学活动 理论课教学 创新精神 典型案例
【分类号】:G642.4;D917-4
【正文快照】: 创新是当今时代的主旋律,培养具有创新精神和创新思维能力的应用型人才也是现代高校人才培养的目标。课堂教学作为高校人才培养的重要手段,在培养适应时代需求的人才的过程中有着不可替代的作用。因此,以提高教学有效性为目标的课堂教学,要顺应时代的要求,更新教学理念,从传统
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