关于公安应用写作教学模式改革的思考

发布时间：2018-03-09 12:00

  本文选题：公安教育　切入点：应用写作　出处：《教育与职业》2009年30期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：公安应用写作课是公安院校一门应用性很强的专业基础课,其教学质量的高低直接影响学生的写作素养和办案水平。因此,各公安院校非常重视该课程的发展,也进行了一些有益的改革,但从学习者对课程的掌握情况来看,效果不尽如人意。文章从公安应用写作教学实践出发,对公安应用写作的教学理念、教学设计、评价方式及教师队伍建设等方面提出了改革意见。
[Abstract]:The applied writing course of public security is a basic course with strong application, and its teaching quality directly affects students' writing accomplishment and case handling level. Therefore, every public security college attaches great importance to the development of this course. Some beneficial reforms have also been carried out, but from the perspective of learners' mastery of the curriculum, the results are not satisfactory. This paper, starting from the teaching practice of public security practical writing, gives an analysis of the teaching concept and teaching design of public security applied writing. The author puts forward some suggestions on the reform of the evaluation method and the construction of the teaching staff.
【作者单位】： 江西公安专科学校人文社科系;江西农业大学人文学院;
【分类号】：D631.1;H193.6

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1588442