大数据时代青年民警思想政治教育研究

发布时间：2020-08-06 18:06

【摘要】：大数据时代的来临为人类认识世界与改造世界添加了新工具。大数据时代大规模、多样化的数据以及先进的大数据技术,不仅给青年民警思想政治教育带来了机遇与挑战,而且也为其优化创新提供了理念和技术支撑。青年民警是公安队伍的中坚力量,青年民警思想政治教育的优劣,直接关系到公安工作的成败。借助大数据的理念与技术创新青年民警思想政治教育工作,能够增强青年民警思想政治教育的实效性,增强广大青年民警的责任感和使命感,调动青年民警的工作热情和积极性,以确保公安工作任务的圆满完成。本文以大数据时代为视角,通过引入大数据的技术、方法乃至思维理念,对青年民警思想政治教育的理念、方法与机制进行创新。本文在分析大数据给青年民警思想政治教育带来的新特点、新机遇的基础上,提出在大数据时代青年民警思想政治教育应树立大数据意识、树立跨界融合理念以及树立精准化教育理念;应采用个性追踪教育法、隐性推送教育法、监督预测教育法以及数据分析评估法;应创立青年民警思想政治教育大数据平台,包括大数据收集研判机制、大数据评估机制、大数据预测引导机制。本文综合运用比较研究法、文献研究法和多学科交叉研究法,共分为五个部分:第一章绪论部分,介绍了课题的研究背景及目的、课题的研究方法与主要创新点、课题的研究意义以及国内外研究现状;第二章介绍了大数据以及青年民警的相关概念,从青年民警的特点分析了大数据时代创新青年民警思想政治教育的必要性;第三章研究和分析了大数据时代给青年民警思想政治教育带来的新思维以及新特点;第四章主要分析了大数据时代青年民警思想政治教育面临的重要机遇和巨大挑战;第五章主要从理念、队伍、方法和机制四个维度对青年民警思想政治教育的优化进行创新。
【学位授予单位】：中国人民公安大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：D631.19
【图文】：

图 1 青年民警思想政治教育大数据平台示意.4.1 创立青年民警思想大数据收集研判机制在大数据时代，数据收集主要是依靠传感器以及网络平台，比如传感器通过视频监等方式感知到个人行为踪迹，并及时上传至数据库，由此收集到个人的信息。然而收到的各种数据信息并不能直接产生价值，需要通过大数据技术对数据信息进行研判，大规模的数据中挖掘出对人们有价值的信息。大数据的价值主要体现在数据研判方，即收集数据后，运用大数据技术对有用的信息进行提取以及二次利用。这一步是利数据创新的关键一步。实时收集思政教育工作相关信息，并及时更新大数据平台，对一些突发事件，能够快速反应，增强思政工作的实效性。对于青年民警思想政治教育工作而言，及时、高效是关键。而要想实现这一目标，须要确保创立有效的青年民警思想大数据收集研判机制（如图 2）。在信息时代，传数据信息的载体层出不穷，民警与公安思想政治教育工作者交流的途径也日益丰富多。对此公安思想政治教育工作者可以充分利用这些数据载体，一方面了解时政等方面息，把握国家的时事动态以及政治路线，另一方面则加强与民警之间的交流与沟通，

图 2 青年民警思想政治教育大数据收集研判过程5.4.2 创立青年民警思想政治教育大数据评估机制有效、及时、合理的评估工作是当前加强和改进青年民警思想政治教育工作，增公安队伍活力，强化对青年民警个人教育、监督和管理，使思想政治教育逐步实现科化、规范化以及制度化的必要条件。然而青年民警思想政治教育长期以来缺乏硬性考指标和科学的评估体系，对青年民警思想政治教育的评价普遍存在“拍脑门、凭印象等主观判断的现象。每一个青年民警都是独立的个体，由于生活环境、价值取向等各面存在差异性，因此公安思想政治教育工作者在进行思想政治教育时，不能以统一的准衡量个人，也不能从整体来归纳出单个受众的性格特征。对此，思想政治教育工作可以充分借助大数据技术，构建多元评价体系，通过对青年民警的工作行为、生活为、消费行为等数据的获取，更全面地看待青年民警的发展，实现对青年民警的多元精准评价。创立青年民警思想政治教育评估机制，有利于促进青年民警思想政治教育

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 高碧峰;;党建引领大学生思想政治教育的环境及对策分析[J];教育现代化;2019年52期

2 孙俊魏;;新时代高校党建促进学生思想政治教育质量提升策略研究[J];智库时代;2019年36期

3 王喜;陈红梅;张家鸿;;大学生党员思想政治教育中存在的问题及对策研究[J];知识经济;2019年22期

4 程鹏;;经济时代高校思想政治教育工作中加强学风建设的研究[J];现代营销(信息版);2019年09期

5 薛丹;;新时代高校思想政治教育创新研究[J];智库时代;2019年35期

6 党维;;当代大学生网络语言特点及对思想政治教育的影响研究[J];智库时代;2019年35期

7 费秀婧;;(3+2)高职学生群体思想政治教育分析[J];智库时代;2019年35期

8 庞静;;社会主义核心价值观融入高校思想政治教育研究[J];科教导刊(上旬刊);2019年07期

9 任现伟;;企业思想政治教育工作创新的原则与路径探讨[J];企业改革与管理;2019年14期

10 卢江;;改革开放四十年思想政治教育的发展与思考[J];职业;2019年22期

相关会议论文 前10条

1 李坤;;关于新时代思想政治教育发展的思考[A];学习贯彻党的十九大精神 推进“五个现代化天津”建设——天津市社会科学界第十三届学术年会优秀论文集（上）[C];2017年

2 逯修琪;陈彩利;;新时代思想政治教育现代转型的基本逻辑[A];《人文与科技》（第二辑）[C];2019年

3 高彦;;创新高中思想政治教育工作方法[A];2019年“教育教学创新研究”高峰论坛论文集[C];2019年

4 唐佳海;;论思想政治教育的本来、外来、未来——学习习近平在哲学社会科学工作座谈会上的讲话[A];“马克思主义与21世纪社会主义”——第二届全国马克思主义理论及相关学科博士生学术论坛论文集（上册）[C];2016年

5 朱逸;;识当下而知始源——“思想政治教育原始发生”论争再议[A];“马克思主义与21世纪社会主义”——第二届全国马克思主义理论及相关学科博士生学术论坛论文集（下册）[C];2016年

6 汤玉华;;思想政治教育空间的风险性分析[A];“马克思主义与21世纪社会主义”——第二届全国马克思主义理论及相关学科博士生学术论坛论文集（下册）[C];2016年

7 张建晓;孙其昂;;论思想政治教育文化的逻辑建构[A];“马克思主义与21世纪社会主义”——第二届全国马克思主义理论及相关学科博士生学术论坛论文集（下册）[C];2016年

8 常宴会;;思想政治教育本质的生成论解读[A];“马克思主义与21世纪社会主义”——第二届全国马克思主义理论及相关学科博士生学术论坛论文集（下册）[C];2016年

9 刘仁有;;浅议大学文化视角下的大学生思想政治教育[A];十三五规划科研成果汇编(第二卷)[C];2017年

10 杏志勇;;论新形势下党校思想政治教育的创新[A];2018年“教育教学创新研究”高峰论坛论文集[C];2018年

相关重要报纸文章 前10条

1 唐山学院 袁丽丽;传统文化融入高校思想政治教育路径初探[N];科学导报;2019年

2 贵州商学院 李韵怡;小议高校如何加强思想政治教育[N];贵州民族报;2019年

3 水矢吾;玖月奇迹给我的灵感[N];中国青年报;2011年

4 孙作顶;思想政治教育的解析与建构[N];科学时报;2010年

5 通讯员 浦前变 张云霞;克州注重把思想政治教育引入审理谈话[N];克孜勒苏日报(汉);2019年

6 王传钧 济宁能源发展集团有限公司政治部;加强煤企思想政治 教育就是行善积德[N];企业家日报;2019年

7 李映华;将思想政治教育贯穿审查调查全过程[N];中国纪检监察报;2019年

8 钱晓丽 山东师范大学马克思主义学院讲师;改革开放40年高校思想政治教育的基本经验[N];中国社会科学报;2018年

9 海军大连舰艇学院 徐绿山 91208部队 樊伟伟;改革开放以来我军思想政治教育经验启示[N];解放军报;2019年

10 薛亚东 94940部队;注重发挥思想政治教育“真”的力量[N];解放军报;2019年

相关博士学位论文 前10条

1 姜竹青;中国汉代思想政治教育的教化形态研究[D];东北师范大学;2019年

2 王丽君;大学生网络思想政治教育研究[D];陕西师范大学;2018年

3 韩伟;新民主主义革命时期中国共产党思想政治教育话语权研究[D];哈尔滨工程大学;2017年

4 贾民伟;思想政治教育视阈中的公共精神研究[D];华中师范大学;2014年

5 李娟;社会主义思想政治教育文化化研究[D];中国矿业大学(北京);2015年

6 封莎;网络环境下思想政治教育要素理论丰富化研究[D];东北师范大学;2016年

7 史姗姗;思想政治教育话语权研究[D];武汉大学;2014年

8 谭宇;复杂性科学视野下大学生思想政治教育创新问题研究[D];郑州大学;2016年

9 李术红;思想政治教育心理学学科建构研究[D];哈尔滨工程大学;2014年

10 张社争;延安时期党的思想政治教育工作研究[D];大连理工大学;2015年

相关硕士学位论文 前10条

1 周丹;乡村庙会中农民思想政治潜教育研究[D];西北农林科技大学;2019年

2 姜姗;大学生心理健康教育与思想政治教育契合可行性研究[D];辽宁工业大学;2019年

3 孙赫;高校学生思想政治教育中“三大文化”融合的研究[D];辽宁工业大学;2019年

4 赵琳琳;大数据时代大学生思想政治教育创新研究[D];辽宁工业大学;2019年

5 齐星;大学生思想政治教育接受环境及优化研究[D];辽宁工业大学;2019年

6 刘雪珂;习近平高校思想政治教育重要论述及其价值研究[D];辽宁工业大学;2019年

7 刘媛;蔡元培公民道德思想对高校思想政治教育的启示研究[D];辽宁工业大学;2019年

8 黄群芳;新时代高校思想政治教育多方联动运行机制研究[D];西北农林科技大学;2019年

9 宋佳丽;习近平关于思想政治教育重要论述的理论研究[D];武汉科技大学;2019年

10 孙琳;微时代思想政治教育传播研究[D];中北大学;2019年

本文编号：2782773