吉林省延吉市社区矫正的问题与对策研究

发布时间：2017-04-02 18:13

  本文关键词：吉林省延吉市社区矫正的问题与对策研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着社会的发展,轻刑化已经是世界各国刑罚发展的必然趋势。在这样的国际背景下,各个国家的刑罚制度在坚持监禁刑的同时,开始大量适用非监禁刑。因此,例如社区矫正这种非监禁刑制度越来越受到各国的重视。我国长期以来都是重刑主义占主导地位,因此社区矫正制度无疑是对我国传统刑罚制度的一种冲击。为了适应社会的发展与改变我国历来的重刑主义,社区矫正制度开始成为我国司法体制改革的重要内容之一。我国于2003年开始了由中央机关发起了社区矫正的正规尝试。当年7月,由最高人民法院、最高人民检察院、公安部和司法部联合发布了《关于开展社区矫正试点工作的通知》。从此,社区矫正制度在全国范围内逐步展开。至今,社区矫正已经取得了重大的成果,但是作为一项新的司法制度,无论在理论上还是实践上都存在着许多问题和不足,因此,对于这项制度,我们不仅要从理论上加以诠释和充实,更要在实践中对其加以改进和完善。 本文首先从理论上对社区矫正制度的加以介绍,主要从社区矫正的概念和社区矫正的特点来展开论述。进而通过作者对延吉市的若干个社区矫正中心的实践调查和分析,主要介绍了延吉市社区矫正的工作概况和流程,然后理论联系实际,发现我国目前社区矫正制度存在的问题,如缺乏社区矫正制度的专门立法、社区矫正队伍的专业性不足、社区矫正工作缺乏资金支持、社区矫正的公众认同度低、社区矫正措施的形式化严重、社区矫正的监管不到位等等。然后结合这些问题与目前我国的实际情况,针对这些问题提出一些解决办法,如制定专门的社区矫正法、建立一支专门的社区矫正队伍、加大对社区矫正的资金支持、加强社区建设增强公众的认同感、落实社区矫正的各项措施、完善对社区矫正的监督机制等等,进而对我国的社区矫正工作提供一些可行性的帮助。
【关键词】：社区矫正 延吉市 完善
【学位授予单位】：延边大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：D926.8
【目录】：

• 摘要6-7
• Abstract7-10
• 第一章 绪论10-12
• 1.1 选题的背景10-11
• 1.2 选题的目的及意义11
• 1.3 研究方法11-12
• 第二章 社区矫正概述12-14
• 2.1 社区矫正的概念12-13
• 2.2 社区矫正的特点13-14
• 2.2.1 执行对象的复杂性13
• 2.2.2 执行活动的社会性13
• 2.2.3 执行内容的丰富性13-14
• 第三章 延吉市社区矫正的司法实践现状与特点14-19
• 3.1 延吉市社区矫正的司法实践现状14-17
• 3.1.1 延吉市社区矫正总概况14
• 3.1.2 延吉市社区矫正的工作流程14-15
• 3.1.3 延吉市社区矫正工作的主要内容15-17
• 3.2 延吉市社区矫正的特点17-19
• 3.2.1 执行对象大部分涉及毒品犯罪17
• 3.2.2 执行对象中少数民族占大多数17-19
• 第四章 延吉市社区矫正存在的问题19-23
• 4.1 缺乏关于社区矫正制度的专门立法19
• 4.2 社区矫正队伍的专业性不足19-20
• 4.3 社区矫正工作缺乏资金支持20
• 4.4 社区矫正的公众认同度低20-21
• 4.5 社区矫正措施的形式化严重21
• 4.6 社区矫正的监管不到位21-23
• 第五章 完善延吉市社区矫正的建议23-27
• 5.1 制定专门的社区矫正法23-24
• 5.2 建立一支专门的社区矫正队伍24
• 5.3 加大对社区矫正的资金支持24-25
• 5.4 加强社区建设,增强公众的认同感25
• 5.5 落实社区矫正的各项措施25-26
• 5.6 完善对社区矫正的监督机制26-27
• 结语27-28
• 参考文献28-30
• 致谢30

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前9条

1 张传伟;;我国社区矫正京沪模式的比较分析与选择[J];北京社会科学;2009年01期

2 汤啸天;社区矫正试点与矫正质量的提高[J];当代法学;2004年04期

3 吴宗宪;;论社区矫正立法与刑法修正案[J];中国司法;2009年03期

4 冯卫国,储槐植;刑事一体化视野中的社区矫正[J];吉林大学社会科学学报;2005年02期

5 刘守芬,王琪,叶慧娟;社区矫正立法化研究[J];吉林大学社会科学学报;2005年02期

6 周国强;;社区矫正中的社会力量参与[J];江苏大学学报(社会科学版);2009年04期

7 张绍彦;;社区矫正在中国——基础分析、前景与困境[J];环球法律评论;2006年03期

8 陈和华;叶利芳;;我国社区矫正操作规程研究[J];犯罪研究;2007年04期

9 王红星;;对社区矫正人员进行全方位法律道德教育的思考[J];犯罪研究;2012年04期

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本文编号：282942