少数民族流动人口城市融入及随迁子女教育问题探析

发布时间：2021-06-23 18:20

　　改革开放以来,大量少数民族流动人口随着市场经济的发展进入城市地区,寻求创业和谋生的机会。一方面带动了少数民族经济的发展,大大增进了各民族之间的文化交流,与此同时,由于不同民族文化间持续而频繁地接触,一些矛盾纠纷和冲突的发生也在所难免,这无疑给城市服务管理工作带来一定的难度。另外,随迁子女在流入地城市的教育问题,一直是少数民族流动人口面临的一大难题。在具体实践中,要努力探索与创新工作机制,着力增强城市各民族成员间的整合程度,促进城市社会平稳有序发展。 

【文章来源】：贵州民族研究. 2019,40(08)北大核心CSSCI

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、当前少数民族流动人口城市融入问题概况
二、不断提升少数民族流动人口服务管理水平,着力解决随迁子女入学教育问题
    (一)努力推进少数民族流动人口民族团结进步教育与创建工作
    (二)积极开展少数民族流动人口信息采集工作
    (三)不断开展少数民族流动人口法律法规知识培训教育
    (四)深入开展少数民族流动人口便民服务工作,着力解决随迁子女教育问题
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]城市少数民族流动人口权益保障的现状与出路[J]. 刘立敏.  烟台大学学报(哲学社会科学版). 2018(03)
[2]城市少数民族流动人口身份认同困境及治理[J]. 左岫仙,青觉.  贵州民族研究. 2017(04)
[3]试析我国当前城市民族工作发展的理论与实践[J]. 郑信哲.  兰州学刊. 2016(05)
[4]生存在边缘——对青年民工社会融入状况的社会学分析[J]. 胡书芝,吴新慧.  青年探索. 2004(02)



本文编号：3245430